fichamento

AGES
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
CIÊNCIAS BIOLOGICAS

CRISLAYNE LIRA SANTOS

Educação
A revolução necessária

Fichamento apresentado no curso de ciências biológicas da faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina prática educativa 1 no 1° período, sob orientação do professora Rosa Maria Saraiva.

Paripiranga
Outubro de 2014

Referência Bibliográfica
Teles, Maria Luiza Silveira.
Educação: a revolução necessária / Maria Luiza Silveira Teles.- Petrópolis, RJ: vozes, 1992.
1. Educação 2. Educação-Brasil 3.Educação- Filosofia 4.Educação-Finalidades e objetivos

Credenciais do Autor
Nasceu em Belo Horizonte (MG) a 4 de maio de 19433. Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Norte de Minas. Diplomas de Lower Cambridge, Técnicas de Ensino, Diagnose e Prognose em Educação, Psicologia Comportamental do Adolescente. Professora da UNIMONTES. Publicou, entre muitos livros, UMA INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, O ALFA E ÔMEGA e AS SETE PONTES. O que ÉO Que É Neurose - Col. Primeiros Passos Psicologia - Col. Primeiros Passos.
Aprender Psicologia
Psicodinamica do Desenvolvimento Humano - 9ed
Resumo da obra

1- Papel da didática na formação de educadores Candau, Vera Maria.

Citações
“O objeto do estudo da didática é o processo de ensino-aprendizagem. Toda proposta didática está impregnada, implícita ou explicitamente, de uma concepção do processo de ensino-aprendizagem.” (pag.14).
“Ensino-aprendizagem é um processo em que está sempre presente, de forma direta ou indireta, no relacionamento humano.” (pag.14).
[...] ‘’vejo o educador, antes de mais nada como um ser humano e ,como tal ,podendo