fichamento

GABRIEL, Gilvete de Lima. Relato de experiência: uma tentativa de articular ensino e pesquisa na es cola publica. REVISTA DO PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UA. Ano3. Vol. 1\2. P. 31-37. 1998
A autora narra uma experiência, no momento em que para ela, tal situação de se deparar com uma escola que tinha um grande índice de evasão e repetência, o ato de expulsão desses alunos contribuía para a marginalização dos mesmos e mostrava criticamente a deficiência de didática que tinha naquela instituição, justificando essa situação pelo modo rude como os professores mantinham a ordem e o respeito na sala de aula. Com base no conceito de Cunha que afirma que “a pratica é um elemento importante na aprendizagem e que a experiência que o individuo vive e insubstituível no seu significado” elaborou uma proposta pedagógica que visava dar vida e movimento ao que estava sendo posto na sala de aula, ao induzir aos alunos que trabalhasse em equipe e em pesquisas de campo, mostrou o lado divertido da busca pelo conhecimento, posteriormente com a valorização e prestigio que os resultados trouxeram, ficou claro para os alunos a importância do trabalho em equipe. A autora enfatiza também que nem sempre essa é uma pratica bem sucedida, pois, para êxito em tal atitude, e necessário o empenho e a colaboração de todos que estejam envolvidos direta ou indiretamente no conteúdo a ser estudado. No entanto vale ressaltar que é o professor quem tem responsabilidade de criar em seus alunos a necessidade da busca pelo conhecimento de modo divertido e cativante.

Aluna: Ana Paula Marques Costa Prof.: Gilvete de lima Gabriel Disciplina: História da Educação CEDUC III – Sala: 01