Fichamento

AGES
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

JOSE JONAS MATOS DOS SANTOS

METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Prática Educativa I: Futebol e Futsal no 1º período, sob a orientação do professor Uedson Dantas Lima.

Paripiranga
Março de 2014

Referência
COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do ensino de Educação Física. São Paulo: Cortez Autores Associados, 1992.

Resumo

Neste livro passar a ideias de vários autores que é entendida como uma das formas de conseguir conhecimento especifica da Educação Física onde sempre presente o individual de cada tema da cultura corporal, como também o geral que é a expressão corporal como linguagem social e historicamente construída. Assim, é completada a abordagem dos temas formando programas especifico para cada um dos graus de ensino bem como conhecimentos e organizar o trabalho escolar sem descuidar das praticas avaliativas.

Capitulo 1 – Educação Física Escolar: na direção da Construção de uma Nova Síntese.

"A perspectiva da Educação Física escolar, que tem como objeto de estudo o desenvolvimento da aptidão física do homem, tem contribuído historicamente para a defesa dos interesses da classe no poder, mantendo a estrutura da sociedade capitalista." (p.24).

O interesse da Educação Física na escola é desenvolver atividades físicas tranquilas sem menor esforça para obter mais interesse da sociedade.
Capítulo 2 - A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal.
"Na forma de associações livres, essas Escolas de Ginástica alemãs difundem-se para outros países da Europa e da América e pressionam a inclusão da ginástica, considerada como educação física, no ensino formal de todos os países que já dispunham daquela forma de difusão do saber,