fichamento

Universidade Federal de Campina Grande
Unidade Acadêmica de Sociologia e Antropologia – UASA
Métodos e técnicas de pesquisa I
Projeto de pesquisa

“Estudantes e sua formação: um estudo de caso na UFCG com estudantes do curso de Ciências Sociais que participam do PIBID.”

Campina Grande – PB
Abril – 2013
“Educadores e sua formação: um estudo de caso na UFCG com estudantes de Ciências Sociais que participam do PIBID.”

Ivy Élida Guimarães Sales
Roberta da Silva Chaves

Projeto de pesquisa elaborado como requisito para avaliação do componente curricular Métodos e Técnicas de Pesquisa I, ministrado pela professora Ramonildes Gomes.

Campina Grande – PB
Abril – 2013

Resumo

Nesse trabalho pretendemos desenvolver uma pesquisa que tem como tema a formação dos futuros professores, mais precisamente como estão sendo formados os estudantes de ciências sociais que fazem parte do PIBID ( programa institucional de bolsa de iniciação à docência) na UFCG campus de Campina Grande, pretendemos que eles nos apresentem a partir de sua ótica o que pensam de sua formação e o que eles vêm como problema, tudo isso será feito por meio de entrevistas com todos os estudantes participantes do projeto.

Introdução
A turma pioneira do PIBID do curso de ciências sociais foi selecionada em 2012 e desde então esses estudantes vem trabalhando junto aos professores de ciências sociais da rede pública de algumas escolas no município de Campina Grande, maneiras de melhorar o trabalho dos professores do ensino básico como também o aprendizado dos alunos e o mais importante enriquecendo sua formação. Portanto, localizaremos nossa pesquisa na UFCG, com os estudantes de ciências sociais que fazem parte do PIBID.

Justificativa
Escolhemos esse tema por se tratar de um assunto que queremos compreender