Fichamento
32211 palavras
129 páginas
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃOSANTA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
FABIANA RODRIGUES DE SOUZA
Rio de janeiro
2012
FABIANA RODRIGUES DE SOUZA
FICHAMENTO
ENSINO SUPERIPOR – CONCEITO E DINÂMICA.
Autor(es): João E. Steiner e Gerhard Malnic
Pré projeto ao Programa de Pós Graduação Stricto Sensu, do IENS– Instituto de Educação Superior e Capacitação Profissional Nação Santa, oferecido à Universidade Federal de Roraima como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Disciplina: Metodologia.
Rio de Janeiro
2012
DEDICATÓRIA
Aos educadores pela capacidade de estímulo no ensinar, onde se enfrenta uma lição muito importante, precisando de equilíbrio para um futuro de qualidade.
AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar, a Deus por ter me concedido mais um momento de grandes expectativas na minha vida. A minha mãe pelo apoio e dedicação. Ao meu pai, que mesmo distante continua sendo meu referencial. Ao meu marido pelo companheirismo, compreensão e estímulo. Ao meu filho Guilherme, por ser o motivo das minhas conquistas.
FABIANA RODRIGUES DE SOUZA
FICHAMENTO
ENSINO SUPERIPOR – CONCEITO E DINÂMICA.
Autor(es): João E. Steiner e Gerhard Malnic
Linha de pesquisa apresentada ao Programa de Pós Graduação Stricto Sensu, do IENS – Instituto de Educação Superior e Capacitação Profissional Nação Santa,oferecido à Universidade Federal de Roraima como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Disciplina: