Fichamento

339 palavras 2 páginas
FICHAMENTO STANLEY FISH ,COMO RECONHECER UM POEMA AO VE-LO .PALAVRA 1°, RIO DE JANEIRO : 1993 O autor inicia o texto falando sobre os dois cursos sob o patrocínio conjunto do linguiste institute of américa e do departamento de inglês da state universite of newyork at buffalo, que deu para grupos de alunos interessados na relação entre a linguística a critica literária , poesia religiosa entre outros. O primeiro grupo , tinha como tema oficial a estilística . O segundo aprendia a identificar símbolos cristãos , a reconhecer padrões tipológicos , e especificar uma intenção poética que era geralmente didática ou homilética .No dia em questão , a única conexão entre as duas turmas era uma indicação de leitura que havia sido passada para a primeira e que ainda permanecia no quadro quando começou a segunda aula .A indicação era a seguinte : Jacobs-Rosenbaum , Levin , Thorne , Hayes , Ohman(?).Logo em seguida os identifica para o grupo . No intervalo entre as duas aulas fez algumas modificações .Desenhou um quadrado em torno dos nomes e escreveu “p .43” em cima deste quadrado , dizendo para a próxima turma que entrara que aquilo era um poema religioso e os pediu para interpreta-lo .Fish percebe que todos os seus alunos tem uma visão diferente de interpretação , isto é ,cada um individualmente possui um significado para aquilo que vê , contudo , seguindo sempre os mesmos raciocínios, uns aos outros começavam a surgir diferentes ideias . O autor cita : “A resposta do senso comum , aceita por muitos críticos literários e linguistas , é que o ato de reconhecer um poema como tal é desencadeado pela presença observável de traços distintivos .Ou seja , sabemos que um poema é um poema porque a sua linguagem apresenta características que reconhecemos como sendo próprias dos poemas .Esta , no entanto , é uma resposta que obviamente não da conta do exemplo que acabei de apresentar .Os meus alunos não partiram da observação de traços distintivos para o

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