Fichamento - teorias da comunicação

ARAÚJO, Carlos Alberto. A pesquisa norte-americana. In: Teorias da Comunicação:conceitos, escolas e tendências. Petrópolis: Vozes, 2008. p 119 - 130.O texto de Araújo visa discutir e apresentar as principais idéias e característicasda Pesquisa Norte-Americana sobre o processo da comunicação.Os Estados Unidos abrigaram diversas tradições de estudo da comunicação. Acidade de Chicago, por exemplo, foi cenário para estudos de renomados pesquisadores,como Park, Burgess e Cooley, e segundo Araújo, era ³local privilegiado de observação´(p. 119). Nos anos 40, uma nova linha de raciocínio começa a ser seguida por váriosautores da Escola de Palo Alto, como Bateson, Goffman e Watzlawick - entre outros -que ³inauguram uma nova tradição de estudos em comunicação´ e ³propõe umacompreensão da comunicação como processo social permanente´ (p.119), afirma oautor.As características que permitem unificar esses estudos são, de acordo comAraújo, ³a orientação empiricista dos estudos, [...] que privilegiam a dimensãoquantitativa´; ³a orientação programática, mais política do que científica, [...] têmorigem em demandas instrumentais do Estado, das Forças Armadas ou dos grandesmonopólios da área de comunicação em massa, [...] e têm por objetivo compreender como funcionam os processos comunicativos com o objetivo de otimizar seusresultados´; ³estudos voltados prioritariamente para a comunicação mediática´ e, por fim ³o modelo comunicativo que fundamenta todos os estudos´ (p.120).O modelo comunicativo ao qual Araújo se refere é o tema central de trêsgrandes grupos de estudo. Um deles é a Teoria Matemática da Comunicação, ou Teoriada Informação, elaborada em 1949 por Shannon e Weaver, ambos engenheirosmatemáticos, e que segundo Araújo ³é menos um conjunto acabado de conceitosteóricos, mas sim uma sistematização do processo comunicativo a partir de uma perspectiva puramente técnica, com ênfase em aspectos quantitativos´ (p.