Fichamento Livro I Emílio

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
PROGRAMA DARCY RIBEIRO – PDR
POLO: SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

FICHAMENTO LIVRO
I EMÍLIO
J.J. ROUSSEAU

SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO – MA
OUTUBRO / 2013
FINHAMENTO LIVRO I EMÍLIO DE J.J. ROUSSEAU

Relatório apresentado à disciplina de Biologia Geral, ministrada pelo Prof. Carlos Alexandre Lago, referente a primeira nota parcial de avaliação do 1º período do curso de química.
FICHAMENTO

Tudo esta bem quando sai das mãos do autor das coisas, tudo degenera entre as mãos do hoje. [...] [Rousseau, 2004, p.7]
[...] No estado em que agora as coisas estão, um homem abandonado a si mesmo desde o nascimento entre os outros seria o mais desfigurado de todos [...] [Rousseau, 2004, p.7]
Moldam-se as plantas pela cultura, e os homens pela educação. [...] [Rousseau, 2004, p.8]
Nascemos sensíveis e, desde o nascimento, somos afetados de diversas maneiras pelos objetos que nos cercam. [...] [Rousseau. 2004, p.10]
[...] Um cidadão de Roma, não era nem Caius, nem Lucius, era um romano e até mesmo amava exclusivamente a sua própria pátria. [...] [Rousseau, 2004, p.12]
Uma mulher de Esparta tinha cinco filhos no exército, e esperava notícias da batalha. Chega um hilota; ela lhe pede as notícias, tremendo. “Vossos cinco filhos foram mortos. – Vil escravo, terei perguntado isso? – Nós ganhamos a batalha”. A mãe corre até o templo e dá graças aos deuses. Eis a cidadã. [...] [Rousseau, 2004, p.12]
[...] A educação só é útil na medida em que a fortuna se harmonize com a vocação dos pais; em qualquer outro caso, ela é nociva ao aluno. [...] [Rousseau, 2004, p.14]
[...] Começamos a nos instruir quando começamos a viver; nossa educação começa junto conosco; nosso primeiro preceptor é a nossa ama-de-leite. [...] [Rousseau, 2004, p. 15]
[...] Viver não é respirar, é agir. [...] [Rousseau, 2004, p.16]
Desde que as mães, desprezando seu primeiro