Fichamento kant

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

CURSO DE PEDAGOGIA (NOTURNO)

Disciplina optativa: Filosofia da Educação
Professora: Magda Marly Fernandes

Fichamento: KANT, Immanuel. Trad. Francisco Cock Fontanella. Sobre a Pedagogia.

Fichamento

Kant inicia Sobre a Pedagogia com a frase “O homem é a única criatura que precisa ser educada” (KANT, 1999, p. 11). Isso significa, entre outras palavras, que o ser humano não nasce pronto, ele precisa ser educado, moldado. Para Kant “o homem é infante” curioso e desbravador, ele precisa conservar a infância com suas características: não temer os desafios, ser aguçado e curioso, o homem precisa ser cuidado diferente do animal. Ele entende que a família deve proteger e cuidar da criança. O homem não tem instinto, ele precisa de outras pessoas para moldar sua conduta. Na visão de Kant, instrução e disciplina são iguais a formação, sendo que, a instrução é a parte positiva da educação, é o conhecimento e a disciplina é a parte negativa, refere-se à conduta do que é certo ou errado, a retidão, humanização, a ética, ela nega os impulsos selvagens e deve acontecer cedo na vida do homem, ela transforma o homem animal em humano, submete o homem à humanização (o destino do homem é humanizar-se, ser bom, correto, ético). A disciplina nega no homem impulsos selvagens. O homem precisa de outras pessoas mais experientes para moldar sua conduta, desde cedo precisa ter regras, criar normas e educar para essas normas, para que no futuro as crianças não sejam caprichosas, visão da liberdade ligada à libertinagem. O homem quando super protegido pela família, não terá como vencer os obstáculos da vida, pois, Kant considerava que proteger demais leva a não saber se desvencilhar dos desafios da vida. Para Kant necessidades de cuidados é o caminho de humanização. O Comando é exercido pelos grandes (governo) ninguém se