Fichamento do Capítulo I: A construção do Projeto Ético-Político do Serviço Social In: Serviço social e Saúde, Formação e Trabalho Profissional.

Fichamento do Capítulo I: A construção do Projeto Ético-Político do Serviço Social In: Serviço social e Saúde, Formação e Trabalho Profissional. (pg.141-158).

“É muito recente- datando da segunda metade dos anos 90 do século XX- o debate sobre o que vem sendo denominado de projeto ético-político do Serviço social. O caráter relativamente novo desta discussão revela-se claramente na escassa documentação sobre o tema.” (pg.141).

“[...] Este período marca um momento importante do Serviço Social no Brasil, vincado especialmente pelo enfrentamento e pela denúncia do Conservadorismo Profissional. É neste processo de recusa e crítica do Conservadorismo que se encontram as raízes de um projeto profissional novo, precisamente as bases do que está denominando projeto ético-político.”(pg.141-142). “Os projetos societários são projetos coletivos; mas seu traço peculiar reside no fato de se constituírem como projetos macroscópicos, como propostas para o conjunto da sociedade.” (pg.142).
“Em sociedades como a nossa, os projetos societários são, necessária e simultaneamente, projetos de classe, ainda que refratem mais ou menos fortemente determinações de outra natureza (culturais, de gênero, étnicas etc.). Efetivamente a ponderação das classes sociais na reduziram a ponderação das classes sociais e do seu antagonismo na dinâmica da sociedade [...].” (pg.143).
“A experiência histórica demonstra que, tendo sempre em seu núcleo a marca da classe social a cujos interesses essenciais respondem, os projetos societários constituem estruturas flexíveis e cambiantes: incorporam novas demandas e aspirações, transformam-se e se renovam conforma as conjunturas históricas e políticas.”. (pg.143).
“[...] Na ordem do capital, por razões econômico-sociais e culturais, mesmo num quadro de democracia política, os projetos societários que respondem aos interesses das classes trabalhadoras e subalternas sempre dispõem de condições menos favoráveis para enfrentar os projetos das classes