Fichamento corporeidade

CORPOREIDADE
“Para o conhecimento do corpo,não basta dividi-lo em partes ou funções”(pág.1)
Apesar de ajudar,temos que ver nosso corpo por inteiro com a complexidade que ele é e merece ser entendido como tal.
“O corpo não é coisa,nem idéia,o corpo é movimento,sensibilidade e expressão criadora”(pág.1)
Por isso temos que entender,respeitar e educar de forma correta o nosso corpo.
“Não havendo possibilidade de se compreender o corpo sem sua motricidade,sem sua capacidade de se pôr em movimento,de movimentar-se”(pág.2)
Não podemos entender o que não usamos,o que não coordenamos,estar aí a importância de educarmos o nosso corpo.
“O corpo não é uma massa material inerte e a causalidade linear”(pág.4)
O corpo é feito de movimentos,expressões,sendo “adaptados” no inconsciente das pessoas para usá-lo,explorá-lo.
“A experiência do corpo revela um modo de existência profundamente significativo”(pág.5)
Para isso temos que usar,viver de forma correta o nosso corpo,ele transmite quem somos e não agüenta quando é maltratado.
“O passado específico do corpo torna-se presente e é reaprendido pela vida individual”(pág.5)
Sempre renovando nossas formas e movimentos,adaptando de acordo com a nossa possibilidade..
“Merleau-Ponty apresenta uma versão de corpo diferente da tradição cartesiana:nem coisa,nem idéia,o corpo está associado à motricidade,à percepção,à sexualidade,à linguagem,ao mito,à experiência vivida,à pesia,ao sensível e ao invisível”(pág.6)
Mostra o quanto é complexo e ativo,compreendido como um todo e não por partes.
“O ser humano define-se pelo corpo”(pág.7)
É a nossa educação,nosso modo de viver,se estamos tristes ou alegres,nosso corpo traduz tudo.
“O movimento tem a capacidade de,não apenas modificar as sensações,mas de reogarnizar o organismo como um todo”(pág.9)
Ser situado e entendido do que ele é,de se conhecer melhor,ser mais dono do seu corpo.
“A mente não é uma entidade des-situada,desencarnada ou um computador,também a mente não está em