Fichamento Cap 5 - Metodologia do Trabalho Cientifico

Capítulo 5
Socialização é o processo de aprendizagem da realidade, no qual tornamos capazes de ver o mundo como nossos semelhantes, além de nos tornar capazes de manipulá-lo por meio dos instrumentos e códigos em nossa cultura. Possui duas fases:
Primária e Secundária.
Primária: acontece dentro dos laços familiares, a par com a evolução neurofisiológica. Por meio disso, vamos criando consciência que a linguagem nos permite e desta forma nos tornamos humanos.
Exemplo: Tarzan.
Tarzan: condição humana, porém sem racionalidade.
Ideia ultrapassada de que caso uma pessoa fosse criada longe da sociedade, em um meio longe de seres humanos, este ser não sobreviveria caso fosse inserido na sociedade.
A socialização primária é básica e fundamental.
A linguagem é o elemento mais importante da socialização primária. Por meio dela o mundo parece criar cor para a criança, dando-se novas significações.
A socialização primária é terminada quando a criança percebe uma realidade que se expande além das fronteiras de sua casa, com direção ao mundo.
A socialização secundária diz respeito ao momento em que a criança se vê obrigada a participar de um dos novos setores do mundo objetivo. Passamos a fazer parte de instituições e assimilando as teorias que a legitimam.
Socialização Primária: mais afetiva/emotiva. Função dos pais; Socialização Secundária: mais acional/lógica e pedagógica. Função dos professores.
Os conceitos e novas percepções uma vez aprendidas na socialização secundária, podem ser esquecidos e abandonados uma vez que o aluno saia da instituição. Enquanto os valores aprendidos no meio familiar serão para sempre lembrados, quer queira ou não.
A realidade subjetiva e objetiva são co-extensivas, porém nunca simétricas.
Quando o conteúdo que foi adquirido na socialização secundária sofre abalos, tal choque provoca sérios problemas no indivíduo, uma vez que o conhecimento pouco emocional que foi afetado pode ser substituído por outros. Trocar pensamentos por