|FASES DE DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA | ||
| |CARACTERÍSTICA GERAL |CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS|
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| |No nível pré-silábico a criança não apresenta o entendimento |• A criança já reconhece queescrita é uma forma de representação; |
| |acerca do valor sonoro convencional (relação som-letra) e |• A criança nãocompreende ainda que a escrita é a representação da fala; |
| |apesar de utilizarem muitas letras para escreverem diferentes|• Podeusar letras ou pseudoletras, garatujas, números; |
| |palavras , as crianças que se encontram nesse nível não dão|• Acriança começa a organizar as letras em quantidade ( mínimo e máximo de letras para ler)- TRAQ |
| |importância à ordem das letras e imaginam queas letras ou |(CASA) AIVOAXE (ABACAXI); |
| |sílabas não podem se repetir na... [continua]

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(2011, 08). Fases de desenvolvimento da escrita segundo emilia ferreiro. TrabalhosFeitos.com. Retirado 08, 2011, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Fases-De-Desenvolvimento-Da-Escrita-Segundo/55096.html

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CHICAGO

"Fases de desenvolvimento da escrita segundo emilia ferreiro." TrabalhosFeitos.com. 08, 2011. Acessado 08, 2011. http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Fases-De-Desenvolvimento-Da-Escrita-Segundo/55096.html.