FALK

FALK – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba
Pós graduação em Psicopedagogia Institucional e Clinica
Pólo - Marco
Disciplina: Metodologia do Trabalho
Professor: Rafael Caxilé
Aluna: Maria Samara Cavalcante

Projeto de Ação
Tema:
Reforço escolar:
A importância do apoio da escola nas dificuldades do aluno.
Apresentação do Tema:
Na maioria das escolas, sejam elas públicas ou privadas, é comum a grande parte dos alunos com dificuldade de aprendizagem. Esses alunos acabam se sentindo inferior aos outros por não conseguirem acompanhar o ritmo da turma. É com esse propósito que o reforço escolar vem romper as barreiras da desigualdade do raciocínio.
Justificação e Problematização
A falta de assimilação do que o professor fala e explica por parte dos alunos é muito preocupante, já que a aprendizagem é o ponto chave para o desempenho de tudo. Procurando buscar auxílios para melhorar o desempenho de aprendizagem, percebeu-se que precisávamos de algo diferente que fosse capaz de estimular o gosto pela escola. E dessa busca pensamos no reforço escolar para orientar esses alunos que se encontram com dificuldade.
Objetivo Geral
O reforço escolar tem como objetivo ajudar e orientar os alunos com dificuldade de aprendizagem para quebrar as barreiras de desigualdade de raciocínio do aluno com sua turma, para que o mesmo possa se sentir parte da sala e o professor possa trabalhar a turma por igual.
Objetivos Específicos
Melhorar a aprendizagem do aluno;
Estimular o gosto do aluno pelos estudos;
Facilitar o trabalho do professor;
Quebrar as barreiras de desigualdade.
Metodologia
Inicialmente será feito um diagnóstico com os alunos, para assim identificarmos quais deles precisam de reforço. Após o diagnóstico, os gestores da escola constituíram um calendário com horários do reforço em contra turno para que os alunos sejam atendidos. Assim serão elaboradas atividades com base nas dificuldades de cada aluno.
Tipologia de Fontes
O trabalho foi elaborado com base em outros projetos e em