FACULDADE DE MACAPÁ
ACADÊMICO: DANILO GUILHERME DE AZEVEDO FONSECA.
PSICOLÓGIA JURÍDICA.
Avaliação parcial elaborada pelo acadêmico do Curso de Direito 2º termo, turma A, noturno apresentado a FAMA com vista a obtenção de crédito na disciplina de Psicologia Jurídica ministrada pela Professora Andreia Coimbra.
Macapá – AP, 19 DE Novembro de 2014.
Avaliação Parcial II bimestre.
I – Quais os períodos do desenvolvimento social? Explique cada um deles.
Resposta: A criança para se integrar socialmente ela precisa passar por três etapas: a socialização primária ou individual, a socialização secundária ou familiar, e a socialização terciária ou comunitária.
Essas etapas se desenvolvem da seguinte maneira:
a) Socialização primária ou individual: desenvolve-se nos dois primeiros anos, estabelecendo as relações que o bebê tem com a mãe ou com quem tem a incumbência de cuidar dele. Dando-lhe condições de sobrevivência, esta é uma fase em que predomina o que chamamos de experiência interiores. A criança só busca contatos ou relações externas para satisfazer as necessidades internas, o que normalmente acontece em seu contato com a mãe, que é mediadora dos estímulos advindos do ambiente que vive.
b) Socialização secundária ou familiar: quando existe uma ligação da criança com a família na etapa de socialização secundária, faz com que a criança apresente determinadas reações e atitudes, seja como resultado de imitação e da aprendizagem de recompensas que obtém quando expressa algo que é do agrado das pessoas que a cercam, seja com fruto de sua identificação com modelos.
c) Socialização terciária ou comunitária: As regras de convívio serão mais abrangentes, a vida escolar com suas novas exigências, o contato estreito com outras crianças que apresentam comportamentos diversos em função do meio de onde vieram, a necessidade de sentir-se aceita pelas pessoas que agora fazem parte do seu dia a dia ampliam o desenvolvimento