FACULDADE ANHANGUERA DE JACARE

8103 palavras 33 páginas
FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ
CURSO DE PEDAGOGIA

Nome: Ingrid Magalhães Marques Proni Pereira

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Jacareí
2015
FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ
CURSO DE PEDAGOGIA

Nome: Ingrid Magalhães Marques Proni Pereira

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Relatório apresentado á orientadora de estágio, Prof. Lucilene Randon e ao Coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Jacareí, Professor Esp. Alexandre César, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na instituição, Ação Educativa Paroquial (Colégio Maria Imaculada).

Jacareí
2015
FICHA DE AVALIAÇÃO

Nome: Ingrid Magalhães Marques Proni Pereira
RA: 6668418529

TRABALHO DE CONCLUSAO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

__________________________________
Lucilene Randon

_____________________________________
Alexandre César

Aprovado em: __/__/__

Conceito: _________________________

Sumário
IDENTIFICAÇÃO 12
INTRODUÇÃO 13
1. PROJETO I – Ensino Fundamental – 100 Horas 14
2. Apresentação do Estagiário na Unidade Escolar. 16
3. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 17
4. Entrevista com o Coordenador Pedagógico tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 18
4.1 – Resumidamente, quais são as suas atribuições? 18
4.2 – Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que serão trabalhados, organização de projetos...)? 18
4.3 – Em que espaços e com qual frequência são realizadas as formações docentes? Quais assuntos são mais tratados nesses encontros? 18
4.4- Você acredita que relacionar a teoria que sustenta a proposta pedagógica

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