experiencia 6

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EXPERIÊNCIA Nº 6: CROMATOGRAFIA EM PAPEL
QUESTÃO 1-
a- Azul, rosa e amarelo.
b- Azul, rosa e amarelo.
c- Distancia do Solvente: 5,5

Vermelha:
Rf rosa= 0,63
Rf amarelo= 0,36
Azul:
Rfroxo= 1
Rf azul= 0,81
Amarelo
Rf amarelo= 0,45
Verde:
Rf amarelo= 0,45
Rf azul= 0,90
Marrom:
Rf azul= 0,90
Rf rosa= 0,63
Rf amarelo= 0,36
Preta:
Rf azul= 0,90
Rf rosa= 0,63
Rf amarelo=0,36.
QUESTÃO 2-
Distância do Solvente: 4,5
Fe+3:
Rf= 0,88
Cu+2
Rf= 0,55
Co+2
Rf= 0,44
Mn+2
Rf= 0,22
Amostra desconhecida:
Rf verde=0,55 Cu+2
Rf lilaz= 0,33 Co+2.
QUESTÃO 3-
Seria, poiscomo o Rf é calculado a partir da divisão da origem até a distância central da mancha pela distância de origem até a linha do solvente, o valor reduzido a metade do solvente elevaria o valor de Rf decada íon.
QUESTÃO 4-
Tenderiam a diminuir, pois com o aumento de polaridade iria ser mais solúvel em solvente, elevando sua linha da origem e com seu valor elevado o Rf tende a diminuir por serinversamente proporcinal a dist. da origem até a linha do solvente.
QUESTÃO 5-
Pois para obter resultados exatos após as secagens, as manchas devem ser nítidas e separadas dos resultados das outrassubstâncias, e se fizerem manchas não muito pequenas, no momento em que as manchas têm contato com o solvente as cores podem se misturar trazendo resultados incorretos.
QUESTÃO 6-
a- Refazer acromatografia utilizando em um ponto uma amostra de Cu+2, em outro ponto uma amostra de Mn+2 e num terceiro ponto a amostra desconhecida. Ao obter o Rf das amostras, é possível compará-las entre si edescobrir que substâncias compõem a amostra desconhecida.
b- Rf=C/S
C= Rf x S
C=0,6 x 1,5
C= 0,9
R: C=0,9 cm.
QUESTÃO 7-
A Coordenadoria de Gestão Ambiental foi criada em 1996 com os objetivos dedesenvolver a gestão ambiental na UFSC. Os projetos em andamentos consolidam o comprometimento da UFSC com a questão ambiental e a CGA tem importância ao incluir essa preocupação ambiental nas praticas...
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