Evoluçao historica da enfermagem em portugal

Anos 70
Nos anos 70, os cuidados de enfermagem eram prestados na sua maioria por auxiliares.
Estes profissionais, não tinham um reconhecimento formal das suas competências: * Nível remuneratório; * Oportunidades de formação profissional.
Os enfermeiros do curso geral tinham por sua vez, todo o reconhecimento. Estas assimetrias criaram uma divisão entre os enfermeiros, ditos da prática e os das gestões, isto é; Auxiliar de Enfermagem e Curso Geral, os do curso geral formavam-se em escolas sediadas no Porto, Coimbra e Lisboa e o seu percurso académico preparava-os para ocupar cargos de gestão (Nunes, 2007). O facto mais evidente da discórdia era a rejeição de tarefas não constitutivas do seu curriculum de curso, destacando-se a ministração de terapêutica por via endovenosa.
Paradoxo: se por um lado não queriam ser comandados pelos enfermeiros, a quem já não reconheciam a competência para dirigi-los, na execução prática, por outro lado recusando a ministração de terapêutica endovenosa, mantendo a obrigatoriedade de prepará-las para os outros, estavam a evidenciar, ainda mais, a dependência e comando, que rejeitavam liminarmente (Azevedo, 2006).
Até aqui, os currículos dos cursos serviam para definir tarefas e funções ao mesmo tempo que criavam divisões.
Em 1971, dá-se a reforma dos sistemas educativo e da saúde. E em 1972, com a alteração da Lei de Bases do Sistema Educativo, cria-se o Curso de Promoção dos Auxiliares de Enfermagem com a duração letiva de dois anos e há também o anúncio pelo Ministério da Educação da criação do Curso Superior de Enfermagem.
Em Portugal, o número de auxiliares que se formavam anualmente era cinco vezes superiores ao número de enfermeiros com o curso geral.
Em 1973, ouve o 1º congresso nacional de Enfermagem, onde ocorreu a integração do ensino de enfermagem no sistema educativo nacional; a transformação em ensino superior e a Defesa do estatuto profissional. Surge a necessidade de criar uma Ordem dos enfermeiros