Evidências de aplicação das teorias da administração científica à teoria das relações humanas

1480 palavras 6 páginas
TEMA: Evidências de aplicação das teorias da Administração Científica à Teoria das Relações Humanas Administração Cientifica

A bordagem tipica da escola da Administração Cientifica é a enfase nas tarefas.
O nome Administração Cientifica é devido a tentativa de aplicações dos métodos da ciência aos problemas da administração, afim de alcançar elevada eficiência industrial.
Os principais métodos científicos aplicáveis aos problemas da administração são a observação e a mensuração.
Foi criada pelo engenheiro americano Taylor, que é considerado o fundador da moderna TGA.
Sua preocupação original foi tentar eliminar o fantasma do disperdicio e das perdas sofridas pelas industrias americanas e elevar o nível de produtividade através da aplicação de métodos e técnicas da engenharia industrial.
Apesar da sua atitude francamente pessimista a respeito da natureza humana, já que considera o operário como irresponsável, vadio e negligente, Taylor preocupou-se em criar um sistema educativo baseado na intensificação do ritmo do trabalho em busca da eficiência empresarial e, num nível mais amplo, em ressaltar a enorme perda que o país vinha sofrendo com a vadiagem e a ineficiência dos operários em quase todos os atos diários.
O principio da Administração Cientifica de Taylor era:
1) Principio de planejamento: substituir a improvisação pela ciência, através do planejamento do método.
2) Principio de preparo: selecionar cientificamente os trabalhadores de acordo com suas aptidões e prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método de planejamento.
3) Principio de controle: controlar o trabalho para se certificar de que está sendo executado de acordo com as normas estabelecidas e segundo o plano previsto. A gerencia deve cooperar com os trabalhadores, para que a execução seja melhor possível.
4) Principio de execução: distribuir distintamente as atribuições e as responsabilidades, para que a execução do trabalho seja bem mais

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