EVASÃO ESCOLAR

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC
INSTITUTO UFC VIRTUAL
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

JOSÉ RICARDO RABELO

PRÉ-PROJETO DE PESQUISA
O ABANDONO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA EEFM PERBOYRE E SILVA

FORTALEZA-CEARÁ
2014

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................................3 2 SUPORTE TEÓRICO ......................................................................................................4 3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.................................,...................................5
4 CRONOGRAMA ............................................................................................................6 REFERÊNCIAS ................................................................................................................7

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade desenvolver um estudo sobre o abandono dos alunos na Educação de Jovens e Adultos – EJA na EEFM Perboyre e Silva, turno noite, identificando as principais causas desse abandono por parte desses alunos, pois é com frequência que isso acontece na região onde está situada a escola,
Espera-se encontrar uma forma para amenizar esse problema que ocorre nessa região para o bem maior de todos que ali moram e buscam na educação uma melhor forma de viver.

2 SUPORTE TEÓRICO Muitas pessoas desistem de estudar precocemente por diversas razões, mas o Estado não se cansa de dar oportunidades àqueles que não conseguiram concluir seu ensino fundamental ou ensino médio na faixa etária adequada. E, outro, é dever do Estado garantir esse acesso a essas pessoas, como está escrito na Resolução 07/2010, do Conselho Nacional de Educação:
O Ensino Fundamental, com 9 ( nove ) anos, abrange a população na faixa etária