ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ERIKA CAVAZOTTI SILVA SANTOS RU 192310 TURMA 05/2011

ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR

CABREÚVA
2012

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ERIKA CAVAZOTTI SILVA SANTOS

ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR
Relatório de Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Jailton Rodrigues da Silva
Centro Associado: Cabreúva

CABREÚVA
2012

SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO........................................................................................04
2- IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTÁGIADO..................06
2.1 LOCALIZAÇÃO DO LOCAL..................................................................06
2.2 HORARIO DE FUNCIONAMENTO.......................................................06
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO..................................................................06
3- CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO....................07
4- DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE
ESTÁGIO......................................................................................................09
5-CONSIDERAÇÕES FINAIS …................................................................16
REFERÊNCIAS...........................................................................................17

04
INTRODUÇÃO
O relatório de estágio é de suma importância na vida de um acadêmico, tem como objetivo mostrar o trabalho dos professores e ou pedagogos e isso é feito através de observação que nesta UTA será mais especificamente da gestão escolar
Esta observação será para verificar como é o trabalha uma diretora de escola, que além de ter que pensar no lado pedagógico da instituição, ela precisa também saber administrar todos os outros serviços. E vamos ver se o modo dessa administração é democrático participativo. Os objetivos são investigar como