Estudo sobre a administração pública voltado para recursos humanos e controle

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INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública

ATIVIDADE SUPERVISIONADA

“AVALIANDO A OBRA PÚBLICA”

Equipe
Bruno de Souza
Ubiratan de Oliveira
Jefferson José Pires
Luciano Reinaldo Campeão
Marcos Henrique Rodrigues

Telesala SINDARSPEN

Curitiba
Novembro, 2011
Equipe
Bruno de Souza
Ubiratan de Oliveira
Jefferson José Pires
Luciano ReinaldoCampeão
Marcos Henrique Rodrigues

“AVALIANDO A OBRA PÚBLICA”

Atividade Supervisionada apresen-tada as Disciplinas de Prestação de Contas, Gerenciamento de Projetos e Marketing Público do Módulo III – 2ª Etapa, do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ, Telesala Sindarspen, Município de Curitiba, PR, ministrada pelos Professores Thiago Lima Breus, ErastoRogério Zanetti e Elaine Arantes.

Telesala SINDARSPEN
Curitiba
Agosto, 2011

SUMÁRIO

1 | INTRODUÇÃO ............................................................................ | 4 |
2 | DESENVOLVIMENTO ................................................................ | 5 |
2.1 | CONTROLE INTERNO EM ESCOLA ESTADUAL | 5 |
2.2 | SUGESTÃO DE PROGRAMA MOTIVACIONAL E CONTROLEINTERNO ................................................................................... | 7 |
2.3 | FORMAS DE INGRESSO SERVIDOR PÚBLICO: ESCOLAS ESTADUAIS ................................................................................ | 7 |
3 | CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................... | 7 |
4 | REFERÊNCIAS............................................................................ | 8 |

iii

1 INTRODUÇÃO
1 INTRODUÇÃO

De acordo com Vargas (2005, p.7), projeto é um conjunto de ações executadas por uma organização transitória onde são fornecidos recursos necessários para a execução de uma determinada atividade ou conjunto de atividades para atingir, no prazo estipulado, um objetivo determinado. Entende-se por organizaçãotransitória uma equipe temporária designada especialmente para aquela tarefa.
O Gerenciamento de Projetos (Cleland e Ireland, 2002) é um processo nas quais as funções administrativas utilizam os recursos disponíveis para atingir os objetivos do projeto, sendo elas:
a) Planejamento: determinação do objetivo e estratégias;
b) Organização: mapeamento dos recursos humanos e materiais que oprojeto irá precisar;
c) Motivação: criação de um ambiente cultural que ressalte o que as pessoas tem de melhor para a execução de suas atividades;
d) Direção: proporcionar a liderança necessária para as tomadas de descisão;
e) Controle: monitoramento, análise e controle dos recursos utilizados no projeto de acordo com o que foi planejado.
Resumindo, Gerenciamento de Projetoscompreende planejamento, programação e controle das atividades do projeto para atingir os objetivos do projeto.
Este trabalho consiste na elaboração de um projeto de obra pública a ser realizada e divulgada no município de Curitiba, divulgação esta baseada nas técnicas de marketing público, visando aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas do módulo III, segunda etapa. Entender a importânciado Gerenciamento de Projetos, seus processos e como interagem a prestação de contas e o marketing nas diversas fases do projeto, desde o seus planejamento até sua efetiva conclusão.




2 DESENVOLVIMENTO
2.1 CONTROLE INTERNO EM ESCOLA ESTADUAL
Buscamos entrevistar Diretora, Vice-Diretora e Pedagoga de uma Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio, localizada no bairro Cajuru,Município de Curitiba, Paraná, as quais demonstraram não ter nenhum conhecimento quanto as formas de Controle Interno a que estaria sujeita a instituição de ensino que dirigem.
A Constituição Federal dispõe em seu Art. 70. A fiscalização contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial da União e das entidades da administração direta e indireta, quanto à legalidade, legitimidade,...
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