estudo sobre drogas

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO EM POLÍTICAS PÚBLICAS

ALUNA (FULANA DE TAL)

DROGAS, JUVENTUDE E ESCOLA: Estudo de Caso sobre o Curso de
Prevenção ao uso de Drogas do “Programa Crack é possível vencer” para
Educadores da Escola de Ensino Profissionalizante Joaquim Antônio
Albano

FORTALEZA
2013

DROGAS, JUVENTUDE E ESCOLA: Estudo de Caso sobre o Curso de
Prevenção ao uso de Drogas do “Programa Crack é possível vencer” para
Educadores da Escola de Ensino Profissionalizante Joaquim Antônio
Albano

Dissertação de Mestrado apresentada ao
Curso de
Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para obtenção do grau de
Mestre.
Orientador: Prof. Dr. BELTRANO DA SILVA

FORTALEZA
2013

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação
Universidade Estadual do Ceará
Biblioteca Central Prof. Antônio Martins Filho
Bibliotecário(a) Responsável – CICLANO

Drogas, juventude e escola; estudo de caso sobre o curso de prevenção ao uso de drogas do programa ”crack é possível para vencer” para educadores Dissertação (Mestrado) – Universidade Estadual do Ceará, Centro de
Estudos Sociais Aplicados, Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e
Sociedade, Fortaleza, 2013.
Área de Concentração: Políticas Públicas e Sociedade.
Orientação: Prof. Dr. BELTRANO DA SILVA
1. Drogas. 2. Juventude. 3. Escola e prevenção. I. Título.
CDD: 362.29

“Coração de estudante Há que se cuidar da vida”
Milton Nascimento

RESUMO

No presente estudo, ocupo-me com a problemática do uso de drogas por jovens em fase de vida escolar. Sabe-se que o uso de drogas interfere no objetivo principal da escola, qual seja, o processo de formação e aprendizagem do aluno e de socialização secundária. Proponho-me a investigar, dentre um conjunto de ações políticas de prevenção de drogas direcionadas às escolas, o programa “Crack, é possível vencer”, mais especificamente o