Estudo disciplinar

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Universidade Paulista
Curso: Matemática














TRABALHO EM GRUPO (TG)






EstudoDisciplinar I
Profª: Valéria de Carvalho
















São Paulo, 2012.



ESTUDO DISCIPLINAR I

A seguir apresentamos dados levantados em sites do IBGE (Instituto Brasileirode Geografia e Estatística). Leia atentamente a parte textual e a tabela apresentada e com base nessas informações faça o solicitado.
“Analfabetismo Funcional - Analfabeto funcional é a pessoa quepossui menos de quatro anos de estudos completos.

Na América Latina, a UNESCO ressalta que o processo de alfabetização só se
consolida de fato para as pessoas que completaram a 4ª série. Entreaquelas que não concluíram esse ciclo de ensino, se tem verificado elevadas taxas de volta ao analfabetismo (Boletim: Projecto Principal de Educação em America Latina e el Caribe, 1993).

De acordocom essa definição, em 2002 o Brasil apresentava um total de 32,1 milhões de analfabetos funcionais, o que representava 26% da população de 15 anos ou mais de idade.

Confira na tabela as diferençasdas taxas de analfabetismo funcional entre as Grandes Regiões.


|Taxa de analfabetismo funcional das pessoas de 15 anos ou mais de idade segundo as grandes regiões – 2002 || |1992 |2002 |
|Brasil |36,9%|26% |
|Norte |33,2% |24,7%|
|Nordeste |55,2% |40,8% |
|Sudeste |29,4%...
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