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  • Publicado : 21 de abril de 2013
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CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA - CCET EST0204A - PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA - CRÉDITOS: 04 HORÁRIO: 58-59 - LOCAL: BLOCO 46 - SALA 306 - PERÍODO LETIVO: 2013/2
PROFESSORA: MAGDA MANTOVANI LORANDI - MMLORAND@UCS.BR

EMENTA
Estatística descritiva; cálculo de probabilidade e distribuições de probabilidade; teoria da amostragem; estimação de parâmetros; testes de hipóteses.

OBJETIVOPromover condições para que o aluno construa conhecimentos básicos de Matemática que auxiliem na resolução de problemas no contexto da Engenharia e colaborar no desenvolvimento de competências e de atitudes destacadas no perfil do profissional egresso do Curso.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Estatística Descritiva Organização de Dados: Tabelas e Gráficos Medidas de Posição: Média, Mediana e ModaMedidas de Dispersão: Amplitude, Variância, Desvio Padrão e Coeficiente de Variação Cálculo de Probabilidade Distribuições de Probabilidade: Esperança Matemática, Média, Variância e Desvio Padrão. Distribuições Discretas de Probabilidade: Binomial e Poisson Distribuições Contínuas de Probabilidade: Normal, T e Qui-Quadrado Teoria da Amostragem Amostragem Aleatória Distribuição Amostral das Médias e dasProporções Tipos de Amostragem Estimação de Parâmetros Propriedades dos Estimadores Níveis de Confiança Intervalos de Estimação da Média e da Proporção Tamanho Mínimo de Amostra Testes de Hipóteses Paramétricos Testes Relativos à Média e à Proporções (Grandes e Pequenas Amostras)

METODOLOGIA
Os conteúdos serão abordados de forma expositiva, e será indicada aos alunos a resolução dos exercíciospropostos na bibliografia básica da disciplina. Sempre que possível serão trabalhados exemplos cotidianos. No início de cada aula será disponibilizado tempo para esclarecimento de dúvidas dos exercícios sugeridos na semana anterior. As atividades propostas exigirão a participação ativa do aluno em todos os momentos. A participação ativa e o envolvimento sério e comprometido do aluno nasatividades em aula e naquelas propostas para casa é de extrema importância e necessidade no processo de aprendizagem. Serão utilizadas calculadoras científicas como auxiliares no desenvolvimento de certas habilidades.

AVALIAÇÃO
O rendimento acadêmico será avaliado mediante três provas parciais P1, P2 e P3 com data definida no cronograma e dois trabalhos T1 e T2 com data a ser informada no momentooportuno. A prova parcial P1 terá peso 9,0 (nove) e o trabalho T1 terá peso 1,0 (um) cuja soma das notas irá constituir a primeira nota parcial N1; a prova parcial P2 terá peso 9,0 (nove) e o trabalho T2 terá peso 1,0 (um) cuja soma das notas irá constituir a segunda nota parcial N2 e a prova parcial P3 terá peso 10,0 (dez) e irá constituir a terceira nota parcial N3. Dessa forma, cada nota parcial N1,N2 e N3 terá peso 10,0 (dez). O aluno será considerado aprovado se obtiver Média Harmônica MH nas notas parciais igual ou superior a 6,0 (seis).

A média harmônica é calculada pela seguinte fórmula:

MH =

3 1 1 1 + + N1 N 2 N 3

se

N 1 ≠ 0,

N 2 ≠ 0,

e

N 3 ≠ 0.

Ao aluno que não tenha atingido a média harmônica mínima para a aprovação (6,0), será oportunizada a recuperaçãode até duas provas parciais através da realização de nova(s) prova(s) na última aula do período letivo. O critério de seleção das duas provas parciais a serem recuperadas deverá considerar as duas notas inferiores obtidas entre as notas P1, P2 e P3. As notas obtidas nessa nova oportunidade substituirão as notas das provas parciais anteriores se estas forem superiores, e novo cálculo da médiaharmônica será feito. Trabalhos não serão recuperados. O aluno que não comparecer a uma das provas parciais por motivo justificado e devidamente comprovado (atestado médico ou atestado da empresa) vai realizá-la como prova de recuperação no dia destinado às recuperações. Caso o professor seja informado do não comparecimento antes da data destinada para a prova e havendo disponibilidade por parte do...
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