estudante

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ
CAMPUS DE CURITIBA II - FAP

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA

PLANO DE AULA

Escola Estadual Anna Hella.
29/04/2014 Aula nº: 01 Duração: 45min Turma: 5º ano A
Estagiários: AR; PG
Tema: Estória Musicada.
Conteúdo: Alturas (grave e agudo) e técnica vocal.
Objetivos: Introduzir os alunos no contexto melódico da música.
Metodologia: Usar uma “pauta” de apenas uma linha (a qual representará a voz “neutra” dos alunos, nem média e nem aguda), esta pauta será o próprio quadro da sala de aula, os alunos serão convidados a compor a linha melódica (vou sortear 3 alunos pelos respectivos números), a linha melódica será executada por todos, para isso ensinar-lhes-ei a técnica de respiração vocal proposta por Maternot (cheirar a flor) adaptada para cheiro da comida que mais gosta e assim desenvolver a respiração diafragmática, usarei também a técnica de encher os pulmões na (,) a qual é típica dos instrumentos de sopro e canto coral, a aula será subdividida em três partes de 15min, respiração, alturas e o início da explicação da composição respectivamente.
Avaliação: será a participação, pois, apenas uma aula é tempo insuficiente para exigir ou mensurar se um determinado aluno tem ou não dificuldade.
Recursos didáticos e materiais: quadro, caneta, criatividade e o instrumento pertinente a cada um de nós, a voz.

Bibliografia:
MARTERNOT, Maurice. Méthode Martenot - livre Du Maire, 1960.

Atividades extras: inserir o parâmetro de dinâmica (F e p).

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ
CAMPUS DE CURITIBA II - FAP

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA

PLANO DE AULA

Escola Estadual Anna Hella.
06/05/2014 Aula nº: 02 Duração: 45min Turma: 5º ano A
Estagiários: AR; PG
Tema: Estória Musicada.
Conteúdo: Alturas (grave e agudo), dinâmica, técnica vocal e composição.
Objetivos: Incluir os alunos em três parâmetros da proposta TECLA de Swanick, Técnica execução e composição respectivamente.
Metodologia: Retomar o conteúdo