Estrutura e organização

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Schneider Denzin.

PIRACICABA
2013
INTRODUÇÃO

Este trabalho expõe pontos importantes sobre o funcionamento da educação Brasileira e as incumbências de cada sistema de ensino, A partir da forma como está disposta na atual LDB, indicando os elementos para a implantação do Sistema Nacional de Educação com sua instância normativa e deliberativa representada pelo Conselho Nacional de Educação.

SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO

A estrutura e funcionamento da educação brasileira funcionam pela aprovação da lei de diretrizes e bases da educação (lei nº 9.394/96) que tem um vinculo com as diretrizes gerais da constituição federal de 1998 e com as respectivas emendas constitucionais em vigor.
Temos dois níveis de educação escolar:

➢ Educação Básica (formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio);

➢ Ensino Superior.

Além desses dois níveis apresentados, devido à existência de comunidades indígenas em algumas regiões tem a oferta de educação Bilíngue e intercultural que os objetivos são:

➢ Proporcionar aos índios, a recuperação de suas memorias históricas;

➢ A reafirmação de suas identidades étnicas;

➢ A valorização de suas línguas e ciências;

➢ Garantir aos índios acesso as informações, conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não índias.

A educação abrange o processo de escolarização que se desenvolve nos estabelecimentos de ensino no seio da família, no trabalho e na