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PROPOSTA CURRICULAR (Educação Infantil e Ensino Fundamental)

ESTRUTURA EFUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO Ao propor oaprofundamento/reformulação do trabalho a ser desenvolvido pela disciplina de Estrutura eFuncionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental o grupo recomenda a retomada dotexto original da Proposta Curricular de Santa Catarina em 1991, no que se refere a estadisciplina, especialmente a justificativa elaborada e às considerações sobre aconcepção adotada. O que agora é proposto deve ser visto como uma complementação ao trabalhooriginal e um redirecionamento, dada a ênfase que se pretende dar à questão da estruturado ensino enquanto estrutura de produção e, como tal, também enquanto estrutura derelações sociais de produção. Neste sentido, há que se considerar o caráter de “aposta” e de [continua]

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(2012, 03). Estrutura e funcionamento da educação infantil e do ensino fundamental. TrabalhosFeitos.com. Retirado 03, 2012, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Estrutura-e-Funcionamento-Da-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil/150932.html

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"Estrutura e funcionamento da educação infantil e do ensino fundamental" TrabalhosFeitos.com. 03 2012. 2012. 03 2012 <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Estrutura-e-Funcionamento-Da-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil/150932.html>.

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"Estrutura e funcionamento da educação infantil e do ensino fundamental." TrabalhosFeitos.com. 03, 2012. Acessado 03, 2012. http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Estrutura-e-Funcionamento-Da-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil/150932.html.