Estratégias de leitura

Páginas: 5 (1032 palavras) Publicado: 1 de março de 2011
Estratégias de Leitura através do Gênero Textual Propaganda
Professora Marciléia Bonilha
Itinerante - 2010

Reconhecimento de Gêneros Textuais
Gêneros textuais são tipos de texto cuja função comunicativa é reconhecida social e culturalmente por determinada comunidade.
Os gêneros textuais se caracterizam pela organização, estrutura gramatical, vocabulário específico e pelocontexto social.

Objetivos da leitura e níveis de compreensão
• Compreensão geral
• Compreensão das idéias principais
• Compreensão detalhada

Relacione os objetivos com suas descrições
1. Aplicação prática
2. Aprendizagem
3. Entretenimento

( ) Leitura motivada principalmente pelo prazer que ela traz ao leitor.
( ) Leitura utilitária, em que buscamos informações necessáriasa nossa sobrevivência.
( ) Leitura destinada a expandir nosso conhecimento de mundo.

Compreensão Geral e das idéias principais
• Compreensão geral – identificação do tema: técnica do skimming
• Compreensão das idéias específicas – técnica do scanning

• Skimming: uma leitura rápida, sem interrupções, feita apenas para obter a idéia geral, como na leitura de um jornal paradecidir sobre o possível interesse em determinada matéria.
• Scanning: uma leitura rápida na qual nos concentramos na busca de uma informação específica. Ex. enciclopédia, catálogo ou lista telefônica.

Cognatos
Palavras semelhantes entre a língua portuguesa e a inglesa e com o mesmo significado. Ex. manual, radio, cinema, map, etc.

Conhecimento prévio
• É o conhecimento que o leitorjá possui e que se encontra armazenado em sua memória.
• Este conhecimento resulta da aprendizagem acumulada com base nas experiências vivenciadas pelo indivíduo ao longo do tempo e pode acessado para auxiliar na assimilação de informações novas.

Prediction
Direcione a sua atenção, em primeiro lugar, para o título da unidade. Olhe atentamente as figuras, ilustrações, títulos, esubtítulos que acompanham o texto. Tente descobrir, antes de ler o texto, o assunto sugerido na unidade. Imagine palavras que provavelmente aparecerão no texto. Assim, você estará se preparando para entender melhor a leitura que virá a seguir.

Using Context
Para compreender melhor aquilo que você lê, descubra o significado das novas palavras e expressões pelo contexto e pela sua experiência.Scanning for Key Words and Scanning for images, numbers, and universal symbols
• Scanning é passar os olhos rapidamente pelo texto, procurando “pistas” e/ou informações específicas para a compreensão do texto. Destaque as palavras-chave, e leia a frase em que elas se encontram com mais atenção.

• Números, ilustrações, imagens gráficas, e os símbolos universais (exemplos: US$= dólar,R$ = Real, # = número) são muito utilizados no scanning. Quando você estiver procurando informações, como por exemplo, preços e tamanhos, você não vai precisar ler tudo o que está escrito. Identifique os números, símbolos, ou expressões significativas e pare quando os encontrar.

Supporting Examples
Muitas vezes os textos trazem novos exemplos para auxiliar a compreensão de uma idéia. Paraidentificá-los, procure expressões como for example, ou for instance, ou pelas letras e.g. ou i.e.

Using punctuation to identify additional information
• Os sinais de pontuação que veremos a seguir são freqüentemente empregados para dar explicações ou informações adicionais sobre aquilo que você lê. Dois pontos [:] introduzem listas e definições. Parênteses
• [( )] forneceminformações extras ou exemplos. Duas vírgulas [, ,], sempre usadas em pares, indicam apostos e outras maneiras de se dizer algo.

Predicting text Type and Topic
Para identificar o tipo de texto e o assunto, preste atenção ao formato do texto. Diferentes tipos de artigos tais como entrevistas e reportagens possuem diferentes formatos. Reportagens começam com o título e a indicação do autor da...
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