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I – O parágrafo deve ser sempre curto e objetivo.
II – Não é possível estabelecer uma regra única para a constituição doparágrafo.
III – A coesão e a coerência não participam diretamente da constituição do parágrafo por referir-se a outro tópico gramatical.
IV – Tanto o estilo, a intenção do autor como o gênero do textopodem interferir nas características de um parágrafo.
V – O parágrafo deve, em geral, possuir uma ideia central ou tópico frasal.
Está correto o que se diz em:
a.
II, IV e V.
b.
I, II, III eV.
c.
I, II, III, IV e V.
d.
I, II e IV.
e.
I, III, IV e V.
0,1 pontos
Pergunta 2

Assinale a única alternativa que apresenta erro no uso da língua portuguesa em relação àvariante padrão:
a.
Lembro que informei a ele todas as mudanças.
b.
Essa sua ideia vai de encontro ao que pensei. (=coincide, concorda com).
c.
Faz três décadas que parei de fumar.
d.Você está sentado aqui há horas.
e.
Alguém conhece tudo sobre o emprego do porquê?
0,1 pontos
Pergunta 3

Observe o parágrafo a seguir e assinale a alternativa que corresponde ao tópicofrasal.
E se a Segunda Guerra Mundial não tivesse acontecido? Isso poderia mudar a sua vida mais do que parece. Vamos nos concentrar só no que poderia acontecer com o nosso país. Para começar, o Brasil e aArgentina poderiam ter se unido em torno de uma paixão em comum: o fascismo. O coronel argentino Juan Domingo Perón estenderia o tapete vermelho aos nazistas logo após tomar o poder, em 1943. Já opresidente Getúlio Vargas se aproximaria da Alemanha, embora sem aceitar sua tutela. No caso do Brasil seria namoro, não casamento. Bom, pelo menos no início. Mas, tão logo o nazismo fincasse o pé emBuenos Aires, a Alemanha tentaria laçar o Brasil por meio de acordos econômicos, cooperação