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Gustavo K illner
Grupo I: HABILIDADES para observar Envolve essencialmente competências responsáveis pela reprodução de conhecimentos já construídos para o reconhecimento de fatos ou derepresentações de problemas comuns.

Habilidade Identificar Apontar Indicar

Conteúdo procedimental Identificação

Transcrever

Transcrição

Verbo de comando Identifique Cite Enumere Liste ReconheçaAponte Transcreva

Procedimento – destacar as etapas Apontar ou listar fatos, ideias, ocorrências ou características de algum fato, ideia, teoria, processo ou ocorrência. Também pode se referir areconhecer o pensamento de outra pessoa.

Destacar

Destaque

Destaque

Definir

Definição

Defina Conceitue Observe Verifique

Observar

Observação

Localizar Descrever

LocalizaçãoDescrição

Localize Descreva Apresente Discrimine Constate Comprove Represente Registre Represente Registre

Discriminar Constatar

Discriminação Constatação

Representar graficamente Representarquantidades

Representação Representação

Copiar um trecho de algum texto sem qualquer tipo de modificação. A resposta é recortada, utilizando-se sinais adequados como as aspas. Separar, dentro deum texto, uma ou mais informações, ideias ou conceitos considerados relevantes a partir de um determinado referencial. Apresentar com rigor as características ou particularidades de algum fato,ideia, teoria, processo ou ocorrência. Olhar um objeto, imagem, texto... com atenção para realizar uma ação como: levantar dados, descobrir informações, acontecimentos, fatos, situações e suasrepresentações. Ex: Observe o gráfico e responda... Determinar o lugar do objeto, situação, fenômeno, acontecimento, fato, indicando sua posição. Representar por meio da escrita as características objetivas dealgum fato, ideia, teoria, processo ou ocorrência. Estabelecer diferenças objetivas entre objetos, fatos, situações, acontecimentos. Conferir, verificar com exatidão a relação entre os aspectos...
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