Estatistica-habilidades praticas e exercícios

|Disciplina: Estatística | |
|Nome: |Turma: |RA: |

Trabalho Avaliado – Peso 2,0 – Data de Entrega: 01/10/2012

1 – Por que uma amostra é freqüentemente mais usada do que uma população?

2 – O conjunto de dados amostrais abaixo, fornece uma lista dos número de minutos que 50 votantes levam para confirmar o voto. Construa 8 classes utilizando as freqüências informadas e calcule o ponto médio.

50 40 41 17 11 7 22 44 28
21 29 23 37 51 54 42 88 20
73 77 39 53 44 34 59 91 14

Classes Frequencia Ponto Médio 5 9 12 4 10 3 6 1

3 – O conjunto de dados amostrais abaixo é referente a uma pesquisa de preço de carros populares.
A – Ordene as entradas de dados
B – Encontre a media entre os dados
C – Encontre a mediana entre os dados
D – Interprete os resultados

23.450 45.690 38.420 68.785 24.940
51.990 28.630 101.210 48.990 63.125

4 – Encontre a média, mediana e a moda , conforme dados amostrais abaixo.

22 46 54 12 36 45 25 98 45 32
60 12 14 74 52 13 25 41 25 12
98 87 56 12 41 95 12 32 10 09

5 – Com referencia nas informações abaixo calcule a média ponderada. João é distribuidor de alimentos e distribui os seguintes: 40 pacotes de Bolacha que representa 20% de suas vendas, 58 laticínios que representa 40% de sua venda, 108 Chocolates que representa 22% de suas vendas, 112 derivados de carne que representa 18% de suas vendas, Com base nos dados calcule o solicitado.

6 – Informe a distribuição de freqüência conforme dados abaixo.

Classes Frequencia
5 – 12 10
13 – 20 6
21 – 28 13
29 – 36 5
37 – 44 8
45 – 52 2
53 – 60 6

7 – Com base nos dados