Estatística - anhanguera

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ETAPA 6

Aula Tema: Probabilidade

Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho e entregue ao seu professor os nomes, R.As. e e-mails dos alunos. A equipe deverá ser composta por, no máximo, 6 alunos.

Passo 2 - Resolva os exercícios do tente isto 1 a 7 da seção 3.1 do capítulo 3 do PLT (Programa do Livro -Texto: Estatística e Métodos Quantitativos; Larson, R. e Farber, B., AnhangueraEducacional, Pearson Education do Brasil, 2007).

Tente isto 1

Para cada experimento probabilístico, identifique o espaço amostral.
- O experimento probabilístico consiste na resposta escolhida no levantamento a seguir e no gênero de quem responde.
- O experimento probabilístico consiste na resposta escolhida no levantamento ao lado e no partido político (democrata, republicano ou outros) dequem responde.

a) Comece um diagrama de árvore formando um ramo para cada resposta possível dada ao levantamento.

b) Ao término de cada ramo de resposta do levantamento, trace um novo ramo para cada um dos resultados possíveis.

c) Obtenha o número de resultados do espaço amostral.

d) Faça uma lista do espaço amostral.

Tente isto 2

Você pergunta a idade de um estudante. Decida secada evento é simples.
- Evento C: a idade do estudante será entre 18 e 23 anos.
- Evento D: a idade do estudante é 20 anos.

a) Decida quantos resultados estão no evento.

b) Estabeleça se o evento é simples.

Tente isto 3

Seleciona-se uma carta de um baralho normal. Determine a probabilidade dos seguintes eventos:
- Evento D: selecionar um 7 de ouros.
- Evento E: selecionar umacarta de ouro.
- Evento F: selecionar uma carta de ouro, copas, paus ou espada.

a) Identifique o número total de resultados no espaço amostral.

b) Determine o número de resultados do evento.

c) Use a fórmula da probabilidade clássica.

Tente isto 4

Uma companhia de seguros constata que, a cada cem pedidos de pagamento, quatro são fraudulentos. Qual é a probabilidade de o próximopedido se pagamento ser uma fraude?

a) Identifique o evento. Determine a frequência do evento.

b) Determine a frequência total do experimento.

c) Determine a frequência relativa do evento.

Tente isto 5

Determine a probabilidade de um funcionário escolhido ao acaso ter a idade entre 15 e 24 anos.

a) Determine a frequência do evento.

b) Determine o total de frequências.

c)Determine a frequência relativa do evento.

Tente isto 6

Com base em contagens anteriores, estima-se que a probabilidade de um salmão atravessar com sucesso uma barragem sobre o Rio Columbia é de 0,85. Essa afirmativa é um exemplo de probabilidade clássica, empírica ou subjetiva?

a) Identifique o evento.

b) Decida se a probabilidade foi determinada pelo conhecimento de todos os resultadospossíveis, se a probabilidade foi estimada a partir dos resultados de um experimento ou ainda se ela decorre de um palpite "bem fundamentado".

c) Tire uma conclusão.

Tente isto 7

Use a distribuição de frequência do Exemplo 4 para obter a probabilidade de um peixe fisgado não ser um redgill.

a) Obtenha a probabilidade de o peixe ser um redgill.

b) Subtraia de 1 a probabilidade resultante.c) Estabeleça a probabilidade como uma fração e como um decimal.

Passo 3 - Resolva os exercícios do tente isto 1 a 4 da seção 3.2 do capítulo 3 do PLT (Programa do Livro -Texto: Estatística e Métodos Quantitativos; Larson, R. e Farber, B., Anhanguera Educacional, Pearson Education do Brasil, 2007).

Tente isto 1

- Determine a probabilidade de uma criança não ter o gene.
- Determinea probabilidade de uma criança não ter o gene, dado que ela tem um QI normal.

a) Obtenha o número de resultados no evento e no espaço amostral.

b) Divida o número de resultados no evento pelo número de resultados do espaço amostral.

Tente isto 2

Decida se os eventos são independentes ou dependentes. Explique.

- Um salmão passar com sucesso através de uma barragem (A) e um outro...
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