Estagio

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Semestre e Ano:1º/2008Ementa:Apreensão, reflexão e operacionalização dos elementos constitutivos doprocesso de trabalho do assistente social; atitude investigativa, propositiva e criativano Serviço Social; a construção do objeto; a análise e reflexão do contexto socialrelacionando-o com a realidade local-regional.2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO:
- Proporcionar momentos de integração entreinstituições-Universidade/Campos de Estágio;- Planejar as atividades no campo de estágio;- caracterizar demandas e usuários no espaço institucional de estágio;- caracterizar elementos constitutivos do processo de trabalho do ServiçoSocial no campo de estágio;- Relatar as atividades desenvolvidas no cotidiano de estágio;- Elaborar reflexões teórico-práticas desenvolvidas no campo de estágio;- instigar posturainvestigativa do estagiário frente à especificidade do objetode trabalho do Serviço Social no referido campo;- aprofundar os conhecimentos acerca da política de assistência social nomunicípio de Tuparendi, bem como os respectivos programas operacionalizados pelaSecretaria de Saúde e Ação Social deste município;– de acordo com o diagnóstico dos usuários, demandas e objetivos dainstituição, construiruma proposta de intervenção coerente, útil e que possa seraproveitada positivamente no futuro;- colaborar nas intervenções realizadas durante o estágio, aplicando oconhecimento adquirido em ambiente acadêmico;3. ATIVIDADES:Atividades que deverão ser desenvolvidas pelo aluno com a supervisão doprofessor de campo:Dentre as atividades que estarão sendo realizadas ao longo do estágio podemserenfatizadas:
- Supervisão acadêmica;- Apreensão dos instrumentos e técnicas no Serviço Social: planejamento,observação, realização de entrevistas, visitas domiciliares, estudo e pereceres sociais,dinâmica de grupo, escuta sensível, entre outros.- Atitude investigativa;- Identificação dos usuários e do objeto de intervenção do serviço Social;- Elaboração do diário de campo: descrição de todas asatividadesdesenvolvidas no dia-a-dia do estágio;-participação nas reuniões do Conselho de Assistência Social, COMDICA eCOMPETI.- Plano de Estágio: planejamento das atividades a serem realizadas;- Proposta de intervenção de acordo com a conjuntura existente, objetivos dainstituição e demandas dos usuários, com base na atitude investigativa;- Relatório Final do Estágio: reflexão e análise teórico -práticas dasatividades desenvolvidas no decorrer do estágio;- Auto-avaliação3.1 O que está previsto na proposta de Estágio Supervisionado nestesemestre? De acordo com esta proposta, o que o (a) seu (sua) supervisor (a)acredita que você deve aprender neste semestre? E o supervisor/professoracadêmico?Acredita-se que a apreensão das instrumentalidades e técnicas do ServiçoSocial é fundamental, devendo o (a)estagiário (a) relacionar as dimensões técnico-operativas e teórico-metodológicas da profissão com as atividades cotidianas deestágio. Assim, podem-se compreender efetivamente os objetivos do Serviço Socialna instituição. Através da atitude investigativa espera-se que o estagiário identifique
seu objeto de intervenção, e construa apartir deste uma proposta de intervençãocoerente, dentro daspossibilidades da instituição, os conhecimentos teóricos e asdemandas postas na conjuntura deste município, sendo que esta proposta seja útil paraa instituição, cause impactos positivos na vida dos usuários e possa ser aproveitadaposteriormente após o término do estágio.3.2 O que a Instituição espera da Estagiária?Que realize atividades costumeiras dentro da instituição (muitas vezes nãoestandoclaros os papéis do Serviço Social e as verdadeiras atribuições da profissão),auxiliando a Assistente Social nas atividades por ela desempenhadas conforme a suadeterminação. Acredita-se que a instituição não tenha clareza nas suas expectativas eobjetivos em receber um estagiário em Serviço Social.3.3 Qual a pretensão da Estagiária na Instituição?Humildemente, pretende-se continuar defendendo as...
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