Estagio

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  • Publicado : 3 de maio de 2012
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1. INTRODUÇÃO



A atividade de estágio é um processo de aprendizagem indispensável a um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de umacarreira. Está no estágio a oportunidade de assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades e “macetes” da profissão, conhecer a realidade do dia-a-dia, no que oacadêmico escolheu para exercer.
À medida que o acadêmico tem contato com as tarefas que o estágio lhe proporciona, começa então a assimilar tudo aquilo que tem aprendido e até mesmoaquilo que ainda vai aprender teoricamente.
Sabemos que pedagogicamente o aprendizado é muito mais eficaz quando é adquirido por meio da experiência. Temos muito maisretenção ao aprendermos na prática do que ao que aprendermos lendo ou ouvindo. O que fazemos diariamente e com freqüência é absorvido com muito mais eficiência. E é com base nisso querealizamos nosso estágio, tornando-o muito importante nesta fase de nossa vida.

O Estágio de Contextos e Espaços Educativos tem como objetivo a interação das criançasdesta entidade e fazer com que socializem e aprendam a conviver em harmonia, amizade e de bem com a vida, aprendendo estes valores fora da escola, em um ambiente de aprendizagemmulticultural. Traz também, a identificação das dimensões pedagógicas, possibilitando assim a ampla atuação do pegagogo em espaços educativos não escolares, articulando ateoria e a prática, na busca de interagir com a realidade social do trabalho pedagógico que se está realizando.
A realização de um estágio no decorrer de um curso acadêmico é deextrema importância, pois é nesse momento que podemos analisar sobre nossas escolhas, se é realmente isso que queremos para o bem de nossa vida pessoal e profissional.
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