ESTAGIO SUPERVISIONADO ADMINISTRAÇÃO

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE GOIAS
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACAO
CURSO DE ADMINISTRACAO
COORDENACAO DE ESTAGIO

RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO
DA MATRIZ CURRICULAR 2008-2

GOIANIA, GO
2014-1
PONTIFICIA UNIVERSIADADE CATOLICA DE GOIAS
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACAO
CURSO DE ADMINISTRACAO
COORDENACAO DE ESTAGIO

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Supervisor Acadêmico do Estagio: Prof. **********************
Supervisor de Campo do Estagio: **********************
Nome da organização: Terra Produções
Porte da organização: Pequeno porte
Ramo de atividade da organização: Atividades de televisão aberta
Área de atuação do Estagio: Diagnostico Geral da Empresa

GOIANIA, GO
2014-1
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 5
1 OBJETIVOS 7
1.1 Objetivo geral 7
1.2 Objetivos específicos 7

4.4 Venda 15
4.5 Criação 16
4.6 Apoio a produção 16
4.7 Análise swot 17
5 RECOMENDAÇÕES OU SUGESTÕES DE MELHORIAS 20
CONSIDERAÇÕES FINAIS 21
REFERÊNCIAS 23
APÊNDICES 24
ANEXOS 28

INTRODUÇÃO
Segundo Juliana (2006) “O vídeo chegou relativamente cedo ao Brasil e muito rapidamente se tornou um dos principais meios de expressão das gerações que despontaram na segunda metade do século XX. Já no fim da década de 60, os primeiros modelos portáteis de videoteipe começaram a aparecer no Brasil. Esse equipamento havia sido colocado no mercado pela indústria eletrônica japonesa para uso privado nas empresas, com vista ao treinamento de funcionários.
O primeiro brasileiro a mostrar publicamente obras de videoarte foi possivelmente Antônio Dias, mas isso aconteceu no contexto italiano, onde ele vivia. Entre os críticos, há um consenso de que o vídeo, encarado como um meio para a expressão estética surge oficialmente no Brasil em 1974, quando uma primeira geração de artistas, convidado para participar de uma mostra de videoarte na cidade norte-americana de Filadélfia, realizou aqui os primeiros