Estagio Regencia I

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA

PLANO DE AULA
DADOS

Escola:
Professor:
Duração da atividade: 8 aulas
[ x ] Ensino Fundamental [ ] Ensino Médio Série: 8ª série
Conteúdos: Ligações químicas e substâncias.
Disciplinas envolvidas: Ciências

Objetivos

Objetivo Geral

Compreender como as substâncias são formadas e conhecer diferentes substâncias que fazem parte de nosso dia-a-dia, usando as noções de Química.

Objetivos específicos
Superar concepções alternativas;
Fornecer noções básicas sobre os tipos de ligações químicas e as diferentes teorias utilizadas para explicar estas ligações químicas;
Associar as ligações químicas à estrutura da eletrosfera atômica;
Explicar por que os elementos químicos formam ligações químicas;
Diferenciar ligações iônicas de covalentes;
Citar exemplos de ligações químicas em nosso cotidiano;
Citar as características fundamentais dos compostos covalentes;
Conhecer diferentes substâncias que fazem parte do nosso dia a dia.

Metodologia

29/10/12
1ª Aula:
Iniciar a aula com perguntas orais, assim obtendo os conhecimentos prévios dos alunos;
Aula expositiva dando a introdução do conteúdo ligações químicas.

01/11/2012
2 ª e 3ªAula:

Continuação da explicação sobre ligações químicas através de slide;
Exercícios.

05/11/2012
4ª Aula:
Aula no laboratório de informática através de simulares;

08/11/2012
5ª e 6ªAula:
Termino da aula de laboratório de informática;
Entrega de roteiros de informática;
Correção de exercícios;

12/11/2012:
7ª Aula:
Avaliação em dupla.

19/11/ 2012
8ª aula
Aula expositiva dando a introdução dos conceitos sobre substâncias.

Recursos

Os recursos utilizados serão: quadro de giz, giz, computadores e data show.

Avaliação

A avaliação se dará em todo o processo. Desde o interesse do aluno pelo conteúdo, a participação na discussão e a realização