estagio ensino fundamental

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL

2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER

Relatório de Estágio Ensino Fundamental apresentado a UTA – Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza (Fase I) no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional - UNINTER.
Tutor Local: Lucilene da Silva Ferreira
Centro Associado: Atibaia

2014
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03
2. A ESCOLA ESTAGIADA .......................................................................................05
2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................05
2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................05
2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........07
A) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO......................07
B) PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL.............11
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................15
REFERÊNCIAS..........................................................................................................17

1) INTRODUÇÃO

A atividade de estágio destina-se ao aprimoramento intelectual do graduando, permitindo ao estudante vislumbrar na prática os conteúdos adquiridos teoricamente, atendendo ao estabelecido nas Leis Federais 6.494/1977 e 11.788/2008. O Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental (Séries Iniciais) desta Unidade Temática de Aprendizagem - Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza é um elemento relevante para a formação inicial do pedagogo/professor por aproximar o aluno do contexto em que atuará futuramente.
O presente relatório de Estágio – Ensino Fundamental foi