Estagio de artes

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gio de artesMemorial descritivo de estágio

Ensino e aprendizagem das artes visuais:
Conhecendo a vida e a obra do artista brasileiro Cândido Portinari

Raquel Motta Ribeiro
Profª Tutora Externa Heleuza Carrilho Tuca de Almeida
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura/ Artes Visuais (ART 0020) – Estágio II
23/06/2012

1 INTRODUÇÃO

Este memorial tem comoobjetivo principal relatar a experiência de regência de turma, relacionando ao projeto do estágio II. Que foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Nayde Emerim Pereira, situada no município de Xangri-Lá, praia de Atlântida.

O projeto teve como tema principal, levar conhecimento dos alunos a biografia do artista brasileiro Cândido Portinari, por se tratar de um dos maiores artistasplásticos deste país que retratou muito de sua infância simples e o dia a dia dos trabalhadores humildes nas lavouras de café no período colonial.
Utilizando este tema destaquei a importância de se conhecer os personagens que fizeram a história do Brasil , salientando que o estudo da arte é fundamental para conhecermos o cotidiano e as características de um povo ,lugar e tradições, poisao estudarmos uma obra de arte, podemos de vários tipos de visões sobre muitas coisas do nosso país e do mundo. As obras de Cândido Portinari, são muito importantes, pois com sua temática social e principalmente como ele via as condições dos trabalhadores rurais daquela época, pode transmitir e deixar documentadas as situações que se passavam , e assim podemos ter as visões da época doperíodo Brasil colõnia. Então podemos assim aproveitar para nossas aulas enriquecendo o ensino e aprendizagem dentro do ambiente escolar.
E com essa experiência despertar a sua criatividade através da leitura ou releitura, observando em destaque os elementos visuais, formas, as linhas e texturas. Ampliando assim a sua visão de cultura e de conhecimento no mundo das artes através das obras deCândido Portinari.

2 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS

Iniciei o projeto fazendo a observação da turma, para conhecê-los e observar os principais aspectos da turma quanto ao número de alunos, como era o ritmo na execução das atividades e suas particularidades. A primeira impressão que tive da turma foi boa, mas pareciam desinteressados, pois não ligavam muito para asaulas, eram agitados em alguns momentos , como é normal em todas as turmas sempre tem aqueles que são mais dispersos . Mas, quando a professora solicitava todos participavam das atividades propostas. Pensei em passar a eles o quanto é bom estudar arte e conhecer novas formas de expressão focando que arte é importante para a compreensão do mundo que nos cerca, e podemos aprender sobre outras culturase até mesmo conteúdos de outras disciplinas através das artes visuais.
Minha turma foi o 6º ano A, iniciando em 24 de abril ,as terças-feiras, com dois períodos semanais de cinco semanas .
No primeiro dia fui até a sala de aula junto com a professora , ela falou para os alunos que só iria me observar. No primeiro momento conversei com a turma. Comentei que seriam 10 períodos com eles, egostaria muito de contar com a colaboração de todos. Logo após, fiz uma dinâmica de apresentação ,com brincadeira de contarem sobre sua vida e comentarem uma qualidade do seu colega , foi bem recebida a atividade, sendo que eles deram a sensação de mais abertura para as aulas.
No segundo momento, trouxe para aula livrinhos que contam a vida de Portinari, contei pra eles e

fizemos comentários etrocas de conhecimentos. Pedi que em casa , fizessem pesquisas de

curiosidades sobre o artista para apresentação na próxima aula.

No terceiro momento, iniciei o tema do projeto com a apresentação de alguns documentários sobre a vida do artista na sala de vídeo. Os filmes foram bem recebidos por eles, que assistiram bem comportados com interesse. Eles trouxeram os seus trabalhos que...
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