Estagio curricular

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Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí Campus Floriano
Coordenação de Ciências Biológicas















Estagio Curricular: contribuições para a formação inicial e desenvolvimento do professor em cursos de licenciatura.Autor:

Jeisy Maiara Ferreira Mendes

















Floriano: 2012





Jeisy Maiara Ferreira Mendes











Estagio Curricular: contribuições para a formação inicial e desenvolvimento do professor em cursos de Biologia.






Projeto de pesquisa apresentado ao curso deLicenciatura Plena em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Piauí, Campus Floriano-PI, como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina TCC I, sob a orientação da professora Micheli Lima.













Floriano/2012
SumárioIntrodução________________________________________________________ 4

Problematização____________________________________________________ 5

Objetivos_________________________________________________________ 5

Justificativa________________________________________________________5

Referencial Teórico_________________________________________________ 6

Metodologia_______________________________________________________7Cronograma_______________________________________________________8

Referências Bibliográficas____________________________________________9

INTRODUÇÃO

A formação e profissionalização do professor é um tema que está sendo bastante discutido nestes últimos tempos, e os estágios vem se mostrando como importante fator de melhoria para essa formação.
O estagio é um componente do currículo einicia-se no segundo ano de curso, tem como principal objetivo colocar o futuro professor em contato com a realidade do seu futuro local de trabalho, levando-o a avaliar a pertinência e adequação de sua escolha profissional.
Funciona como um treinamento, e permite ao estagiário colocar em pratica aquilo que foi aprendido em sala de aula, dando-lhe unidade estrutural e testando-lhe o nível deconsistência e o grau de entrosamento. Além disso, aprende a resolver problemas e passa a entender a grande importância que tem o educador na formação pessoal e profissional de seus alunos.
Assim, o estágio assumi um papel substancial no processo de graduação, pois, o mesmo caracteriza-se como a prática em meio à aprendizagem na graduação.4

PROBLEMATIZAÇÃO

Como os estágios curriculares podem contribuir para a formação e o desenvolvimento do professor de biologia?OBJETIVOS

Objetivo Geral:
 Analisar as contribuições dos estágios curriculares na formação inicial do professor em cursos de Biologia.
Objetivos Específicos:

 Observar a organização e desenvolvimento desses estágios.

 Apontar dificuldades e implicações encontradas para realização dos estágios.

 Incentivar a presença dos estágios dentro do curso.





JUSTIFICATIVA

Osestágios curriculares estão presentes desde muito cedo nos períodos dos cursos de Licenciatura, mostrando dessa forma bastante relevância para os mesmos.
Dessa forma o presente projeto pretende estudar, de que modo esses estágios contribuem para a formação desses alunos, futuros professores, como está organizado esses estágios no IFPI campus Floriano, seu desenvolvimento, e finalmente seu...
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