Estagio curricular ii

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II.

Rachel Aparecida da Silva

ARCOS,

MARÇO, 2011

O excelente mestre não é o que mais sabe, mas o que mais tem consciência do quanto não sabe. Não é o viciado em ensinar, mas o mais ávido em aprender. Augusto Cury

|SUMÁRIO | |
| |Introdução |05 |
|2.0 |Desenvolvimento infantil nos anos iniciais. |07 |
|2.1 |Fundamentação teórica do trabalho realizado |11 |
|3.1 |Histórico da instituição |12 |
|3.2 |Estrutura física da instituição |13 |
|3.3 |Projeto político pedagógico |14 |
|3.4 |Leitura da realidade da escola |15 |
|3.5 |Relatos das observações na turma da prática de estágio |17 |
|3.6 |Leitura da realidade da sala de aula |20 |
|3.7 |Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica