estagio 5ano

PLANO DE AULA

Objetivos:
Português: Interagir com o verbo utilizando os critérios de tempo, modos e flexões verbais.
Matemática: Resolver problemas de operações com números decimais utilizando a adição e subtração.
História: Compreender os passos que levaram o Brasil a república.
Geografia: Compreender a dinâmica natural com base na interação dos elementos que a compõem: cultura, relevo, clima, vegetação (Cerrado), hidrografia (Pantanal), solos.
Ciências: Identificar as partes do sistema nervoso e reconhecer a sua importância;
Ens. Religioso: Compreender o valor de ser e ter amigos;

Conteúdos:
Português: Conjugação dos verbos;
Matemática: Operações com números decimais;
História: Caminhos para a república;
Geografia: Região Centro-Oeste;
Ciências: Sistema nervoso;
Ens. Religioso: Valores;

1º dia:
Ciências:
Iniciaremos com uma dinâmica de apresentação, onde cada aluno devera dizer seu nome e como esta se sentindo no momento. Ex: me chamo Ana e neste momento estou (feliz, com dor de cabeça, ansiosa, respirando...), esta é uma dinâmica divertida e que dará sequencia no conteúdo a ser estudado que é o sistema nervoso, sistema que é responsável por nossas atos, emoções, sentimentos, lembranças.
Através de uma roda de conversa, indagarei aos alunos se eles sabem o motivo da dinâmica, o que ela estava envolvendo? Após a conversa farei perguntas e exemplos simples sobre o sistema nervoso, como: quem sabe qual a parte do nosso corpo que é responsável por sentirmos dor? Que nos deixa feliz ou triste? Que guarda nossas lembranças? Etc.
Após com a ajuda de um amiguinho chamado “João Feliz” que é um boneco do sistema nervoso iniciarei a explicação dialogada sobre o assunto e mostrando aos alunos as principais partes que compõem o sistema nervoso, em seguida faremos algumas atividades, como:

Responda:
1- Assinale a afirmação correta:
a) O sistema nervoso se divide em: sistema nervoso central e