Essay "A Onda"

ESSAY SOBRE O FILME “A ONDA”

O filme “A onda” mostra a estória de um professor que recebe a missão de ministrar um curso sobre autocracia para jovens de uma escola na Alemanha de hoje. O professor então decide utilizar um método diferente para cativar e envolver os alunos com a disciplina, fazendo com que os mesmos vivenciem um sistema autocrata em sala de aula.
O professor então passa a ter atitudes de um ditador em sala de aula, impondo regras e normas a serem seguidas a risca, criando um regime de disciplina no quais todos deviam seguir para fazerem parte de grupo. Logo a principio muitos alunos absorvem a ideologia colocada pelo professor e passam formar um grupo mais unido.
A partir de então grupo torna-se um movimento intitulado “A onda”, criando símbolos que caracterizam seus membros, como um cumprimento próprio, um logotipo e até o modo vestir. O movimento começa a ganhar força e sai do domínio da sala de aula agregando um grande numero de pessoas.
Apesar das boas intenções do professor, em promover uma reflexão a respeito da autocracia, A Onda perde seu objetivo pedagógico inicial e foge do controle, tornando-se uma ameaça a todos ao seu redor.
Segundo Brandão (2003,p.14),"o sujeito é social, histórica e ideologicamente situado, que se constitui na interação com o outro”, dessa forma devemos analisar a os principais elementos do filme e como eles interagem entre si. A figura do professor, por exemplo, pode ser assemelhada com os Aparelhos Ideológicos do Estado descrita por Althusser, pois impõe a ideologia da “onda” como a única ideologia possível, e os alunos pertencentes ao movimento com os Aparelhos Repressivos do Estado, na medida em que se tornaram xenofóbicos, preconceituosos e intolerantes com quem não aderisse ao movimento, impedindo-os de participar das atividades escolares e até agredindo fisicamente.
Como atesta Robin (1973) “Busca-se verificar, a partir de enunciados efetivamente produzidos em determinada época e lugar, as