Especialista

Professoras: Talita Disciplinas: Química, Geografia e Biologia Turma: 3º ano ? – Ensino Médio
Conteúdo

Desastres ambientais envolvendo derramamento de petróleo.
Recurso utilizado

Coluna de jornal.

Sugestões:

Brasil: vazamento de petróleo no litoral preocupa. Link: http://www.ecoagencia.com.br/?open=noticias&id=VZlSXRFWwJlYHpkeXxmVaN2aKVVVB1TP

Tentativa de conter vazamento de petróleo falhou, diz BP. Link: http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2010/05/100530_bp_vazamento_falha_rw.shtml Objetivos gerais

Analisar a coluna contendo a notícia sobre derramamento de petróleo de forma crítica e interdisciplinar, focando em diferentes aspectos dentro de cada matéria; Fazer um histórico dos principais derramamentos de petróleo ocorridos no mundo, relacionando com conteúdos da Geografia, Química e Biologia.
Objetivos específicos

Biologia:

Discutir as consequências causadas pelo derramamento de petróleo nos diferentes grupos de seres vivos: plantas, peixes, aves, etc; Localizar no texto os principais pontos para questionamento e discussão; Incentivar a consciência ambiental e a preocupação com o meio ambiente; Promover o pensamento crítico e a capacidade de argumentação.

Química:
Conhecer o processo comportamental do óleo no mar;
Pesquisar métodos de contenção e remoção do óleo; Demonstrar através de experimento em classe o comportamento do óleo em água salobra e alguns métodos de contenção e remoção do óleo.

Metodologia

Biologia (tempo previsto: três aulas)

Primeiramente, os alunos irão realizar a leitura da coluna, grifando os pontos que considerarem mais relevantes. Depois, será realizado um debate no qual cada aluno vai expor a sua opinião sobre quais são os prejuízos do petróleo para cada grupo de seres vivos, usando como base os conhecimentos adquiridos em Química com relação às propriedades