Escola

Que Escola
Perfil da Instituição escolar Projeto pedagógico - Eixo condutor da instituição escolar – do que fazer na escola. projeto pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. E uma metodologia de trabalho que possibilita resignicar a ação de todos os agentes da instituição ( Vasconcellos, 1995. 143).

O projeto pedagógico tem como propósito a explicitação dos fundamentos teóricos-metodológicos, dos objetivos, do tipo de organização e das formas de implementação e de avaliação institucional – através das observância dos seguintes seguimentos – cenários locais e globais, potencialidades e dimensões humanas, perfil do aluno e do professor, fundamentos, perfil da escola. A concepção de um projeto pedagógico deve apresentar características para a teoria e a pratica a) ser processo participativo de decisões – de todos segmento da comunidade escolar; b) preocupar-se em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições; c) explicitar princípios baseados na autonomia da escola, na solidariedade entre os agentes educativos e no estímulo à participação de todos no projeto comum e coletivo; d) conter opções explícitas na direção de superar problemas no decorrer do trabalho educativo voltado para uma realidade especifica; e) explicitar o compromisso com a formação do cidadão. Conclui-se que . . . sem projeto não hã instituição, como também não hã rumo. Sem projeto dimensionado na pratica, não hã engajamento e compromisso.Sem compromisso dos seus membros, nenhuma instituição escolar avança.( p.179)

Sara Gualberta Moura
Matricula 2011200599