Escola e sociedade

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1.0 Introdução




O presente relatório tem por finalidade relatar as experiências e atividades observadas durante o estágio supervisionado A Escola e a Sociedade, fundamentado e realizado no Centro Educacional 1º de outubro – Jardim Escola Cemerial Educação, no período de 12 a 27 de novembro de 2007. Essas atividades se basearam na observação de aulas ministradas pela professora da turma deJardim II, que se processaram de acordo com os conteúdos propostos para a unidade. Assim, cabe salientar que o objetivo do estágio supervisionado é complementar a formação do aluno de licenciatura plena em Pedagogia, tendo como exemplo esta instituição que tem como meta, contribuir na formação do cidadão, através de uma educação baseada na realidade, proporcionando assim a construção doconhecimento.
Este relatório de estágio está estruturado em introdução, desenvolvimento e considerações finais.














2.0 Desenvolvimento
O Centro Educacional 1º de outubro – Jardim Escola Cemerial Educação é possuidor de uma organização educacional e administrativa bem estruturada.

2.1 Caracterização da escola
O Centro Educacional 1º de outubro – Jardim EscolaCemerial Educação que está localizado no endereço da Rua Guanandi 33, no bairro de Ricardo de Albuquerque na cidade do Rio de Janeiro, está próxima a área comercial do bairro tendo assim uma ótima localização, foi inaugurado em 1º de outubro de 1960, esta instituição desenvolve essencialmente a educação básica que se refere às classes iniciais do ensino infantil. O Centro Educacional dispõe de umprédio de dois andares muito bem conservado e de uma grande área externa ao redor do mesmo, proporcionando aos alunos e professores um extenso local para diversas atividades das dezoito turmas existentes na escola, compostas aproximadamente de um total de 183 alunos, além de possuir nove salas de aula, um laboratório de informática, biblioteca, área de recreação, cantina, uma quadra, um parque, umrefeitório e também da secretária, na qual são feitos os atendimentos ao público. O horário de funcionamento da escola é de segunda a sexta em dois turnos, o primeiro turno realiza suas atividades das oito às doze horas, e o segundo turno é desenvolvido das treze às dezessete horas. O corpo de funcionários da escola é composto por quinze professores, dois serventes, um orientador, um coordenadorpedagógico, uma secretária e uma diretora, que é a proprietária da instituição.
O Cemerial, como é conhecido no bairro, é referência educacional na região, levando em consideração o seu tempo de existência e a qualidade de ensino oferecido.





2.2 Planejamento
Durante minha permanência na instituição foi possível observar e analisar a relação entre pais, mestres e comunidade,principalmente pelo fato de que neste estágio pude contribuir e participar da elaboração da primeira feira pedagógica, na qual se fizeram necessárias a participação e o envolvimento dos pais dos alunos na preparação dos diversos trabalhos propostos, pois cada turma teve um tema a ser desenvolvido, presenciei pais que durante a semana de preparação da feira se dispuseram a comparecer na escola e ajudar naelaboração de painéis, faixas, ornamentação, confecção de lembranças e maquetes. A turma do Jardim II elaborou o trabalho e a apresentação sobre os meios de comunicação, mostrando a comunidade de forma simples e ao mesmo tempo dinâmica, a importância e a utilização desses recursos no nosso cotidiano, ofertando aos visitantes da feira uma lembrança em forma de telefone, as demais turmas desenvolveramtemas como os pontos turísticos da cidade do Rio de Janeiro, a higiene pessoal, meio ambiente, a alimentação, entre outros.
Neste estágio que teve duração de dez dias com carga horária de quatro horas diárias, pude participar e freqüentar as aulas da turma de Jardim II, tanto na sala de aula, como também nas aulas de educação física que era desenvolvida com a utilização de jogos e dinâmicas...
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