ENTREVISTA COM UMA SUPERVISORA ESCOLAR

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

PSICOLOGIA SOCIAL II

ATIVIDADE ESTRUTURADA II

BEATRIZ LOPES SAMPAIO
MAT.: 201201278325

PROFESSORA: ANELISE

Novembro, 2013

ENTREVISTA COM UMA SUPERVISORA ESCOLAR

1) Em sua opinião, quais as atribuições do supervisor escolar?
O supervisor escolar tem como atribuições: coordenar e participar dos Conselhos escolares, planejar e acompanhar o currículo da escola, discutir o aproveitamento escolar, socializar a troca de experiências, organizar o calendário escolar; realizar reuniões periódicas com pais e docentes; manter atualizados documentos pertinentes: Projeto Político Pedagógico, planos de Estudo e o Regimento Escolar.

2) Essa função, na sua escola, é cumprida? Sim, mediante o trabalho integrado dos “atores” envolvidos no processo de ensino-aprendizagem.

3) Qual a relevância da supervisão escolar? Por quê? A supervisão escolar é muito importante para uma instituição, porque desenvolve um trabalho de assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo ensino - aprendizagem.

4) Indique as principais características da atuação da supervisão educacional na instituição em que está inserida. Na escola em que eu estou hoje, tenho como principal característica desenvolver um trabalho de apoio aos docentes, orientado-os sempre que necessário, também coordeno toda a pauta de reuniões da instituição escolar.

5)Qual o principal entrave no desenvolvimento das atividades do supervisor? Temos como principal entrave para a nossa atuação, a desvalorização da nossa profissão, o que acaba se tornando um problema não só para nós como para a própria escola.

6) Como se dá a relação entre a equipe diretiva (diretor, vice-diretor e supervisor)?
Trabalhamos em conjunto, organizamos as reuniões e trabalhamos o Projeto político pedagógico da escola, cada um na sua especificidade.

7) Acontecem reuniões