Entrevista com luciana

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  • Publicado : 17 de abril de 2013
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Entrevista com a professora LUCIANA

Devemos levar em conta,como questão básica a realidade pessoal pois essa realidade é bastante diferente de uma criançapara outra,que inclui personalidade,ritmos na execução de tarefas formas de interpretar e o desenvolvimento físico ,intelectual,emocional e social.Somado á percepçãode tudo isso o professor precisa estabelecer vínculos afetivos com os alunos para que haja confiança,assim a criança expressa suas capacidades para se projetar naaprendizagem.
É capacitar as crianças para que se tornem aptas para viver numa sociedade democrática,multidiversificada e em constante mudança.Adaptar uma práticapedagógica que atenda as necessidades da criança,diversificando as atividades visando proporcionar um trabalho mais adequado possível para que o aluno absorva osconteúdos da melhor maneira.
As linguagens oral e escrita podem ser trabalhados na contação de historias, na roda da conversa,brincadeiras com a sonoridade daspalavras,contato com livros literários,sinalização visual(circulo,triangulo,numerais e alfabeto móvel ou na parede etc.
Primeiramente Identificar as hipóteses daescrita,fazer o acompanhamento,ler para os alunos,permitir que os alunos produzam textos orais.Colocar o aluno em contato com livros,gibis,revistas,listas,ate que dominem defato o sistema da leitura e escrita
Devemos usar o lúdico para trabalhar todos as disciplinas.
EX: Usar massinha para trabalhar cores,números,letras,formasgeométricas , tampinhas de pet podem ser usadas para trabalhar a escrita com giz no chão.Trabalhar as cores,o ar com o uso de balões,promover gincanas em grupos etc.
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