ensino aprendizagem

Páginas: 22 (5352 palavras) Publicado: 15 de novembro de 2013

GESTÃO PARTICIPATIVA UM CAMINHO IMPORTANTE PARA UM ENSINO-APRENDIZADO DE SUCESSO





Resumo: Este artigo foi elaborado a partir de um projeto de intervenção, com o objetivo, de refletir sobre a contribuição da gestão escolar participativa no processo pedagógico, sendo várias as formas de o gestor contribuir positivamente para a construção do ensino de qualidade na escola. Observar,conhecer, avaliar, participar do planejamento educacional, articular formação continuadas aos profissionais são apenas algumas das muitas maneiras de subsidiar o processo pedagógico satisfatoriamente. As escolas precisam fornecer os alunos com dificuldades de aprendizagem uma educação apropriada, incluindo bons sistemas escolares, profissionais qualificados que se dediquem ao diagnóstico cuidadoso eao atendimento de qualidade do ensino oferecido aos alunos. Planejar as aulas, traçar objetivos, explicar a matéria, escolher métodos e procedimentos didáticos, dar tarefas e exercícios, controlar e avaliar o progresso dos alunos destina-se, acima de tudo, a fazer progredir as capacidades intelectuais dos educandos. O papel social e educacional da escola visa formar cidadãos e oferecer, ainda,a possibilidade de apreensão de competências e habilidades , pois os problemas de aprendizagem são complexos e o diagnóstico apropriado de cada um é indispensável para poder conceber as estratégias de condução e tratamentos adequadas. Tais reflexões levam ao um caminho de novas práticas, de novas estratégias pedagógicas, que resulta em um ensino diferenciado de qualidade e sucesso.
Palavras -chaves: Gestão escolar, dificuldade de aprendizagem, ensino de sucesso.












* Graduada em Pedagogia, pela UNITINS (Universidade Estadual do Tocantins).
INTRODUÇÃO

O presente trabalho foi elaborado, após realização do projeto de intervenção, executado com os alunos do 2º ano, da escola Municipal Maria Pereira Guimarães, na cidade de Colinas do Tocantins. O qual aborda comoprimeira questão, a importância da gestão participativa no processo pedagógica, de modo a identificar métodos e ações necessárias para aprimorar o processo de ensino. Entretanto o gestor escolar desempenha vário papeis, mas a Gestão Pedagógica é o lado mais importante e significativo da gestão escolar.
O gestor escolar deve ser um líder pedagógico que apóia o estabelecimento das prioridadeseducacionais, avaliando sua equipe e os alunos constantemente. Deve está inserido participando da elaboração de programas de ensino e de programas de desenvolvimento, preocupando-se em oferecer capacitação ao corpo docente, estimulando os a debaterem em grupo, para refletirem suas práticas pedagógicas e levá-los a experimentarem novas possibilidades, bem como enfatizar os resultados alcançados pelosalunos nos diagnósticos realizados, para planejar em suas ações, visando sempre um ensino de qualidades para os alunos inseridos na escola.
A segunda questão mostra o papel da escola frentes às dificuldades de ensino, uma vez que a instituição tem uma tarefa relevante no resgate da auto-imagem distorcida da criança que apresenta dificuldades na aprendizagem, por ter uma concepçãosocialmente transmissora de educação e de cultura, que transcende as habilidades educacionais familiares, além da responsabilidade e competência em desvendar para a criança o significado e o sentido do aprender.
É importante afirmar que é por meio da interação e das relações sociais que o processo de aprendizagem se efetiva. Um fator que ajuda para o melhor desenvolvimento do aprendizado do alunoé o docente saber utilizar adequadamente os materiais pedagógicos como suporte na ajuda a superar as limitações do processo aprendizagem.
Ainda neste tópico é discutido, assunto referente à avaliação e ao planejamento de ensino. Sendo através do diagnostico a maneira que se percebe o progresso dos alunos, para a partir da mesma elaborar ações através do planejamento para buscar novas...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • Ensino e Aprendizagem
  • Ensino Aprendizagem
  • Ensino aprendizagem
  • ensino e aprendizagem
  • Ensino aprendizagem
  • ENSINO E APRENDIZAGEM
  • Ensino e aprendizagem
  • Ensino e aprendizagem

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!