Ensinar Exige Pesquisa

Páginas: 2 (331 palavras) Publicado: 18 de setembro de 2014


TITULO
As pesquisas voltadas para educação no Brasil, tem como início a criação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (Inep), por volta de 1937. Através desse órgão, se deram asprimeiras pesquisas voltadas para área da educação. Esse resumo, tem como objetivo principal a indução do professor indagar, buscar e pesquisar, da mesma forma, instigando aos alunos, para buscarem eformarem seu próprio conhecimento. O método de ensinar exige pesquisar, encontram-se entrelaçados, dependentes um do outro. Há uma necessidade do docente a indagação, a pesquisa, pois através da buscapodemos conhecer ainda o desconhecimento, o que até então estava inexplorado, e poder anunciar o que agora sabemos. A sala de aula é um ambiente de aprendizagem, tanto para o professor como para o aluno, oprofissional que a frequenta deve ter em mente que seu saber não é absoluto, sem deixar que seu ego ultrapasse todas as barreiras, e sua mente fique fechada para alcançar novos saberes. O professorpermanentemente será um pesquisador, pois um profissional na área da educação que pesquisa não é apenas uma qualidade e sim a melhor forma de buscar e transmitir o conhecimento. A curiosidade do alunoirá leva-lo ao conhecimento, sem importar pelo busca do método, pois através do senso comum, o aluno irá com suas próprias mãos buscar suas próprias respostas, para seu problema encontrado. O saber doaluno vem de sua própria experiência. Através do resumo apresentado, enxergamos que a sala de aula não é feita apenas pelo saber do professor, e que o próprio não tem em mãos a sabedoria ilimitada, acada dia surgem novas experiências, que trazem para o profissional um bagagem maior de conhecimento. Com a utilização da pesquisa em sala de aula o professor, tem em mãos uma visão ampla de diferentesassuntos, não deixando seus conhecimentos e/ou pensamentos arcaicos, levarem ao comodismo. Com base nessa mudança, o educador poderá apresentar aos alunos, metodologias diferentes, aulas dinâmicas,...
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